Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT
Irawan Syahputra
Universitas Negeri Medan
Education Health Professions Physics Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan hasil belajar tolak peluru melalui penerapan strategi pembelajaran resiprokal Sabaruddin Yunis Bangun; Irawan Syahputra
Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 13, No 2 (2017): November 2017
Publisher : Departement of Sports Education, Faculty of Sport Sciences Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (552.709 KB) | DOI: 10.21831/jpji.v13i2.21029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses hasil belajar tolak peluru melalui penerapan strategi pembelajaran resiprokal pada siswa kelas XII MAN 2 Model Medan Tahun 2017. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas XII IPA1  yang menjadi subjek dengan jumlah siswa sebanyak 36 orang. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Indikator keberhasilan penelitian adalah penerapan strategi pembelajaran resiprokal sesuai dengan sintaks yang diacu. Aktivitas peserta didik memiliki tugas yang sama sesuai dengan kemampuan dan daya serap peserta didik dapat meningkatkan hasil belajarnya. Dari hasil analisis data juga dapat diketahui bahwa hasil belajar peserta didik dari tes awal dan tes hasil belajar I masih rendah. Maka perlu dilakukannya perbaikan tindakan untuk siklus II. Disiklus II guru lebih meningkatkan dan memotivasi untuk lebih aktif dalam pengulangan pada tahap pelaksanaan dan follow trough nya. Penelitian menyimpulkan: Pada siklus I dari 36 orang peserta didik terdapat 20 orang peserta didik (55,5%) yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 16 orang peserta didik (44,5%)  belum mencapai ketuntasan dalam belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar peserta didik adalah 61,1. Sedangkan pada siklus II dapat dilihat bahwa kemampuan peserta didik dalam melakukan tes hasil belajar siklus II secara klasikal sudah meningkat. Dari 36 orang peserta didik terdapat 33 orang (91,6%) yang telah mencapai ketuntasan dalam belajar, sedangkan 3 orang peserta didik (8,4%) belum mencapai ketuntasan dalam belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar peserta didik adalah 71,25.
Implemetation of Audio Visual Media in Improving Learning Outcomes of Throwing Discs Sabar Subekti; Irawan Syahputra
JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Vol 9 No 01 (2023): JIPES (Journal of Indonesian Physical Education and Sport)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to determine the use of media audio-visual in improving the learning outcomes of lateral disc style throwing in class VIII students of SMP Negeri 18 Medan in the 2014/2015 academic year. To obtain the data in this study, a learning outcome test was conducted at the end of each cycle in the form of an assessment of the sideways force disc throwing technique. With the implementation of this research learning outcomes test is carried out for two weeks or two meetings. The results of the study concluded: (1) from the first cycle learning outcomes test, it was obtained 18 students with the value after being confirmed (66.60%) had reached the level of learning completeness, while 9 students (33.40%) had not reached the level of learning completeness. With the average value of learning outcomes after being confirmed is 68.05. However, it does not meet the expected classical completeness criteria, namely 85%. (2) from the second cycle learning outcomes test data obtained were 24 students with a value after being confirmed as (88.88%) who had achieved mastery in learning and 3 students (11.12%) were still incomplete. With the average value of learning outcomes after being confirmed is 75.23. Based on the results of data analysis, it can be concluded that through the use of audio-visual media, it can improve the learning outcomes of side-to-side disc style throwing in class VIII students of SMP Negeri 18 Medan in the 2014/2015 academic year
Co-Authors Sabar Subekti Sabaruddin Yunis Bangun