Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Jurnal Matematika Prosiding Sesiomadika
LASIA AGUSTINA
Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF UNTUK ANAK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR MAMAN AHDIYAT; LASIA AGUSTINA; NURUL HIKMAH
E-Jurnal Matematika Vol 6 No 3 (2017)
Publisher : Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/MTK.2017.v06.i03.p163

Abstract

The objective of this research is to obtain data about the model of learning that is designed specifically for children who have difficulty in studying in the State Elementary School of Inclusive Education in South Jakarta. The research is done by Research and Development method with qualitative approach with descriptive analysis Observation and documentary study). Population is State Elementary School Provider of Inclusive Education in South Jakarta with a large sample of 10 schools, with sampling technique used is random sampling. Instrument research used questionnaire. Result is: 1) There is no single school that uses a specific learning model for children with learning difficulties, 2) The learning model used still uses conventional learning model where children are treated the same as normal children (no learning difficulties).
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENYENANGKAN DENGAN APLIKASI KUIS ONLINE QUIZIZZ lasia agustina; Indra Martha Rusmana
Prosiding Sesiomadika Vol 2 No 1a (2020)
Publisher : Prosiding Sesiomadika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi telah mengubah wajah dunia. Khusus di sektor pendidikan, perubahan yang terlihat adalah pada pemanfaatan teknologi informasi dan komputer dalam kegiatan belajar mengajar.. Salah satu fase penting dalam perkembangan teknologi adalah munculnya revolusi industri gelombang ke-4, atau yang lebih dikenal dengan sebutan Industrial Revolution4.0. Hal ini yang menjadikan pendidikan dan pembelajaran di dalam kelas tidak hanya bergantung pada ruang kelas, dimanapun, kapanpun, bagaimanapun dan sedang apa saja, proses pembelajaran dalam dilakukan. Salah satu dari proses pembelajaran adalah evaluasi. Berbagai apliasi kuis on-line dapat diakses oleh guru dan peserta didik, salah satu yang digunakan adalah aplikasi Quizizz. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan alternatif pembelajaran di era revolusi pembelajaran 4.0, sehingga proses belajar dan mengajar dapat dilakukan dimanapun, kapanpun, tanpa terbentur dinding kelas.
Co-Authors Indra Martha Rusmana MAMAN AHDIYAT Nurul Hikmah