Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Kesehatan Gigi Anak Melalui Edukasi Dan Pendampingan Menyikat Gigi Yang Benar Ni Putu Yuria Mendra; Ida Ayu Ratih Manuari; Made Doni Permana Putra; Gede Bagus Brahma Putra; Putu Novidiyanti; Ni Made Dwi Ariani
Jurnal Dharma Jnana Vol. 5 No. 2 (2025): JURNAL DHARMA JNANA
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mahasaraswati Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut yang baik memainkan peran mendasar dalam mendukung pertumbuhan, perkembangan, dan kualitas hidup anak secara keseluruhan. Namun demikian, banyak siswa sekolah dasar masih menunjukkan keterbatasan pengetahuan dan keterampilan yang tidak memadai dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut yang baik, yang meningkatkan kerentanan mereka terhadap karies gigi, penyakit gusi, dan masalah kesehatan gigi dan mulut lainnya. Program pengabdian masyarakat ini dirancang untuk mengatasi tantangan-tantangan ini dengan meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan keterampilan praktis anak-anak dalam perawatan gigi dan mulut melalui pendidikan yang terarah dan panduan terstruktur tentang teknik menyikat gigi yang benar. Pelaksanaan program ini melibatkan beberapa tahap: observasi awal dan penilaian kebutuhan, penyampaian sesi edukasi kesehatan gigi dan mulut interaktif, demonstrasi langsung metode menyikat gigi yang benar, dan pembagian sikat gigi dan pasta gigi untuk mendorong praktik berkelanjutan di rumah. Inisiatif ini dilakukan bekerja sama dengan guru, administrator sekolah, dan pemerintah desa setempat untuk memastikan partisipasi aktif dan dukungan masyarakat. Evaluasi pasca-kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan 80% peserta menunjukkan teknik menyikat gigi yang benar dan peningkatan pemahaman tentang prinsip-prinsip kesehatan gigi dan mulut. Selain perubahan perilaku langsung, program ini menumbuhkan sikap positif terhadap perawatan gigi pribadi dan menyoroti perlunya mengintegrasikan pendidikan kesehatan mulut rutin ke dalam kurikulum sekolah sebagai strategi pencegahan untuk kesejahteraan jangka panjang.
Co-Authors Agung Prajanto Anak Agung Putu Gede Bagus Arie Susandya Andre Silvester, Laoh Ayu Anggreni, Ni Kadek Daniel Raditya Tandio Darmawan, I Putu Aditya Surya Diah Kumalasari, Putu Edy Septian Santosa, Made Eni Indriani Gede Bagus Brahma Putra Hananingrum, Ni Luh Putu Grace Hayu Wikan Kinasih I Dewa Ayu Oktaviani Putri I Gede Cahyadi Putra I Gede Cahyadi Putra I Gede, Cahyadi Putra I Gusti Ngurah Bagus Gunadi I Kadek Bagiana I Made Wahyu Wijaya I Putu Angga Santika Ida Ayu Nyoman Yuliastuti Ita Puspita Dewi, Ni Wayan Jayatri, Luh Dwi Kadek Santhi Dwi Trisnawati Kadek Silvana Intan Dwi Pratiwi Laoh, Andre Luh Komang Merawati Luh Putri Mas Mirayani M Doni Permana Putra Machmuddah, Zaky Made, Laksmi Sena Hartini Munidewi, Ida Ayu Budhananda Ni Kadek Ayu Diana Putri Ni Kadek Dewi Puspayanti Ni Kadek Handayani Ni Kadek Vina Angelica Putri Ni Ketut Emayanti Ni Komang Janitri Pratiwi Ni Luh Devi Yuniantari Ni Luh Nyoman Sherina Devi Ni Luh Yonny Kaswari Ni Made , Karisma Indiani Ni Made Adelia Andika Putri Ni Made Dwi Ariani Ni Made, Karisma Indiani Ni Putu Yuria Mendra Ni Putu, Tiara Maharani Krisna Putri Ni Putu, Widya Wati Nida, Desak Rurik Pradnya Paramitha Pande Eka Setiawati, Luh Pande, I Wayan Bagus Putri Kiara Citra Putu Ayu Diah Widari Putri Putu Diah Kumalasari Putu Kepramareni Putu Novidiyanti Putu Sughi Indah Dharmayanti Putu, Ayu Diah Widari Putri Rastamiari, I Gusti Ayu Eka Putri RR. Maria Yulia Dwi Rengganis Wina Cahyani, Komang Yura Karlinda Wiasa Putri Yuria Mendra, Ni Putu