Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap kepuasan Nasabah Pada PT BPR Ulatidana Rahayu Di Kecamatan Sukawati Tahun 2012 Ni Made Sugiarthi .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .; Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1894

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kualitas pelayanan pada PT BPR Ulatidana Rahayu di Kecamatan Sukawati tahun 2012, (2) kepuasan nasabah pada PT BPR Ulatidana Rahayu di Kecamatan Sukawati tahun 2012, (3) besarnya pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan nasabah pada PT BPR Ulatidana Rahayu di Kecamatan Sukawati tahun 2012. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dan kausal. Subjek penelitian ini adalah nasabah pada PT BPR Ulatidana Rahayu berjumlah 3.151 orang. Objek penelitian ini adalah kualitas pelayanan dan kepuasan nasabah pada PT BPR Ulatidana Rahayu. Penentuan sampel dalam penelitian ini dengan teknik proporsional random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner, wawancara, dokumentasi. Data dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan (1) kualitas pelayanan berada pada katagori sangat baik, (2) kepuasan nasabah berada pada kategori puas, (3) besarnya pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan nasabah pada PT BPR Ulatidana Rahayu di Kecamatan Sukawati tahun 2012 sebesar 21% dan sisanya 79% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Hasil t hitung sebesar 5.600 dan t tabel sebesar 1.657 atau t hitung > t tabel artinya kualitas pelayanan berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan nasabah pada PT BPR Ulatidana Rahayu di Kecamatan Sukawati tahun 2012.Kata Kunci : Kualitas Pelayanan, Kepuasan Nasabah The aim of this study was to indentify (1) service quality in PT BPR Ulatidana Rahayu Sukawati district 2012, (2) customer satisfaction in PT BPR Ulatidana Rahayu Sukawati district 2012, (3) the influence of service quality between customer satisfaction in PT BPR Ulatidana Rahayu Sukawati district 2012. This study based on descriptive and causal design. The subject of this study were the customer in PT BPR Ulatidana Rahayu about 3.151 customers. The object of the study service quality and customer satisfaction at PT BPR Ulatidana Rahayu. The sampling method used proporsional random sampling technique. The data collection method of this study used questionnaire, interview and documentation. The data analyzed by descriptive analysis and simple linier regression analysis. The result of this study showed (1) service quality in PT BPR Ulatidana Rahayu Sukawati district 2012 showed in very good category, (2) customer satisfaction in PT BPR Ulatidana Rahayu Sukawati district 2012 showed in satisfy category, (3) the influence of service quality between customer satisfaction showed 21% and the rest 79% influence by other factors. By the result of t count 5.600 and t table 1.657 or t count > t table. That means service quality significant impact the customer satisfaction in PT BPR Ulatidana Rahayu Sukawati district 2012.keyword : Service Quality, Customer Satisfaction
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 SINGARAJA TAHUN AJARAN 2013/2014 Kadek Sandi Arsana .; Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1897

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh temuan deskriptif implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada pembelajaran akuntansi oleh guru akuntansi di SMK N 1 Singaraja dilihat dari aspek, (1) perencanaan pembelajaran akuntansi, (2) pelaksanaan pembelajaran akuntansi, (3) evaluasi pembelajaran akuntansi. Penelitian ini menggunakan model deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah guru akuntansi dan objeknya adalah implementasi KTSP pada aspek perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran akuntansi. Data dikumpul dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan analisis deskriptif berdasarkan metode analisis interaksi menurut Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencanaaan pembelajaran akuntansi oleh guru akuntansi di SMK N 1 Singaraja diperoleh 60% guru akuntansi sudah mengacu pada Permendiknas No 41 Tahun 2007, (2) pelaksanaan pembelajaran akuntansi oleh guru akuntansi di SMK N 1 Singaraja diperoleh 75% guru akuntansi sudah mengacu pada Permendiknas No 41 Tahun 2007, (3) evaluasi pembelajaran akuntansi oleh guru akuntansi di SMK N 1 Singaraja diperoleh 60% guru akuntansi sudah mengacu pada Permendiknas No 41 Tahun 2007.Kata Kunci : implementasi, KTSP, pembelajaran, akuntansi This study is aimed to obtain descriptive findings on the implementation of KTSP learning accounting by accounting teachers in SMK N 1 Singaraja views of aspects, (1) learning plan accounting, (2) learning accounting implementation, (3) evaluation of learning accounting. This study used a descriptive model with a qualitative approach. Subjects were accounting teachers and the object is the implementation of KTSP on aspects of planning, implementation and evaluation of learning accounting. Data were collected using interviews, observation and documentation. Data were analyzed with descriptive analysis based methods of interaction analysis by Miles and Huberman. Results show that (1) planning of learning accounting by accounting teachers at SMK N 1 Singaraja obtained 60% of accounting teachers have referred to the Permendiknas No 41 Tahun 2007, (2) implementation of learning accounting by accounting teachers at SMK N 1 Singaraja obtained 75% of accounting teachers have referred to the Permendiknas No 41 Tahun 2007, (3) evaluation of learning accounting by accounting teachers at SMK N 1 Singaraja obtained 60% of accounting teachers have referred to the Permendiknas No 41 Tahun 2007. keyword : implementation, KTSP, learning, accountancy
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SINGARAJA Putu Eka Desy Yanti .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .; Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1902

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) lingkungan keluarga siswa, (2) minat berwirausaha siswa dan (3) pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Negeri 1 Singaraja Tahun Ajaran 2013/2014, sedangkan objek penelitian ini yaitu lingkungan keluarga dan minat berwirausaha siswa. Data dikumpulkan dengan kuisioner sebagai alat utama, wawancara dan dokumentasi digunakan sebagai pelengkap. Data dianalisis dengan teknik deskriptif, dan regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS versi 16,0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan (1) lingkungan keluarga siswa sangat tinggi dengan skor total sebesar 5.998, (2) minat berwirausaha siswa sangat tinggi dengan skor total sebesar 7.808 , dan (3) lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha siswa dengan persentase sebesar 18,3% dan 81,7% dipengaruhi faktor lain.Kata Kunci : lingkungan keluarga, minat berwirausaha This study aimed to know (1) the family environment of students, (2) students 'interest in entrepreneurship and (3) the effect of family environment on students' interest in entrepreneurship. The subjects in this study are all students of XI grade SMK Negeri 1 Singaraja school in academic year 2013/2014, while the objects of this study are family environment and students' interest in entrepreneurship. The data were collected by questionnaire as the main instrument, while interviews and documentation are used as a complement. The data were analyzed with descriptive techniques, and simple linear regression with SPSS version 16.0 for Windows. The results show (1) the family environment of students is very high with a total score of 5,998, (2) the interest of students entrepreneurship is very high with a total score of 7,808, and (3) the family environment effects students 'interest in entrepreneurship significantly and positively with a percentage of 18,3% and 81,7% influenced by other factors.keyword : family environment, interest in entrepreneurship
PENGARUH BIAYA PROMOSI DAN BIAYA DISTRIBUSI TERHADAP LABA UD SURYA LOGAM DESA TEMUKUS TAHUN 2010-2012 Made Juni Wiadnyana .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .; Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1903

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui pengaruh biaya promosi terhadap laba UD Surya Logam tahun 2010-2012 secara parsial, (2) untuk mengetahui pengaruh biaya distribusi terhadap laba UD Surya Logam tahun 2010-2012 secara parsial, dan (3) untuk mengetahui pengaruh biaya promosi dan biaya distribusi terhadap laba UD Surya Logam tahun 2010-2012 secara simultan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode dokumentasi dan wawancara. Data ini kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis statistic (analisis linear berganda) dan SPSS 16.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa biaya promosi berpengaruh positif terhadap laba, pengujian statistic menunjukan bahwa nilai koefesien variable biaya promosi adalah 0,785 nilai ini signifikan pada tingkat signifikansi 0,05 dengan p-value 0,009. Hasil ini didukung oleh hasil perhitungan nilai t hitung 3,303 > t tabel 2,26. Biaya Distribusi berpengaruh positif terhadap laba, ini ditunjukan oleh nilai regresi variable biaya distribusi 3,552 dengan taraf signifikansi 0,05 dengan p-value 0,008. Nilai ini didukung oleh perhitungan nilai thitung 3.384 > ttabel 2,26. Kata Kunci : biaya distribusi, biaya promosi, dan laba This research has purposes : ( 1 ) to determine the influence of promotion costs to profit in UD Surya Logam 2010-2012 years partial , ( 2 ) to determine the Influence on profit distribution costs UD Surya Logam 2010-2012 years partially , and ( 3 ) to determine influence the cost of promotion and distribution cost to UD Surya Logam 2010-2012 years simultaneously . This research is quantitative . Data were collected by using documentation and interviews . This data is then analyzed using statistical analysis ( linear analysis ) and SPSS 16.0 for windows. . Result of this study showed that the cost of promotion has a positive influence on profit , the test statistics show that the cost of the promotion variable coefficient is 0.785 this value significant at the 0.05 level with a p -value of 0.009 . This result is supported by the calculation of the value of 3,303 t > t table 2.26. Positive Influence on the cost of income distribution , is indicated by the value of the regression variable distribution costs 3,552 with a significance level of 0.05 with a p - value of 0.008 . This value is supported by a calculation of the value of 3,384 t count > t table 2.26. keyword : distribution costs , promotional costs , and profit.
ANALISIS SOSIAL-EKONOMI PENAMBANG GALIAN C DI DESA SEBUDI KECAMATAN SELAT KABUPATEN KARANGASEM TAHUN 2013 I Wayan Gede Astrawan .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .; Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1906

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sosial-ekonomi penambang galian C di Desa Sebudi ditinjau dari (1) tingkat pendapatan, (2) tingkat pendidikan, (3) keadaan rumah tinggal, dan (4) kedudukan di dalam masyarakat. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian berjumlah 83 orang penambang galian C, sedangkan sampel yang digunakan berjumlah 52 orang penambang galian C. Data dikumpulkan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi, selanjutnya dianalisis dengan teknik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosial-ekonomi penambang galian C (1) ditinjau dari tingkat pendapatan termasuk klasifikasi sangat kurang, (2) ditinjau dari tingkat pendidikan termasuk klasifikasi sangat kurang, (3) ditinjau dari keadaan rumah tinggal termasuk klasifikasi kurang, dan (4) ditinjau dari kedudukan di dalam masyarakat termasuk klasifikasi sangat kurang. Kata Kunci : sosial-ekonomi, penambang galian C The purpose of this research is to know social-economy of miner C in Sebudi Village observe from (1) income rate, (2) education level, (3) condition of house, (4) the position in community. This research can be categorised as descriptive research. The population of this research is 83 miner C, where as the sample is 52 miner C. The data were collected through interview, observation and documentation and were analyzed by descriptive technique. The result of this research showed that the social-economy of miner C which is (1) observed through income rate was very low, (2) observed trough education level was very less, (3) observed through the condition of house still less, and (4) observed through the position in society was also very less. The result showing it social-economy of dig ground C people’s (1) observe from income very less, (2) observe from education degree very less, (3) observe from condition of house still less, and (4) observe from position in community also very less. keyword : social-economy, dig ground C people
PENGARUH KESIAPAN DAN TRANSFER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI DI SMA NEGERI 1 UBUD I Nyoman Runia Antara .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2014

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh kesiapan (readiness) belajar terhadap hasil belajar ekonomi, (2) pengaruh transfer belajar terhadap hasil belajar ekonomi, dan (3) pengaruh kesiapan (readiness) belajar siswa dan transfer belajar terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif kausal (kuantitatif). Penelitian ini ditujukan pada mata pelajaran ekonomi siswa kls x di sma negeri 1 ubud tahun pelajaran 2012/2013. dengan jumlah sampel sebesar 96 orang siswa yang diambil secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh kesiapan (readiness) belajar siswa terhadap hasil belajar siswa dari hasil regresi linier diperolehnilai koefisien pyx1= 0,073dan p-value Sig. (2-tailed) = 0,009 lebih kecil dari pada taraf signifikan 0,05. Hal ini berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kesiapan (readiness) belajar siswa terhadap hasil belajar siswa, (2) terdapat pengaruh transfer belajar terhadap hasil belajar siswa dari hasil regresi linier diperoleh nilai koefisien pyx2= 15,793 dan p-value Sig. (2-tailed) = 0,000 lebih kecil dari pada taraf signifikan 0,05. Hal ini berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara transfer belajar terhadap hasil belajar siswa, dan (3) terdapat pengaruh antara kesiapan (readiness) belajar siswa dan transfer belajar terhadap hasil belajar siswa dari hasil regresi linier diperoleh nilai koefisien pyx1x2= 0,722dan p-value Sig. (2-tailed) = 0,000 lebih kecil dari pada taraf signifikan 0,05. Hal ini berarti bahwa besar kecilnya hasil belajar dipengaruhi oleh kesiapan (readiness) belajar dan transfer belajar.Kata Kunci : Kesiapan, Transfer Belajar, Hasil Belajar This study aims at investigating (1) the effect of students’ readiness in learning towards students’ learning result in economy subject matter, (2) the effect of learning transfer towards students’ learning result in economy subject matter and (3) the effect of students’ readiness and transfer in learning towards students’ learning result in economy subject matter This study was designed quantitatively in which economy subject matter was the focused of the study. 96 of the students at first year of SMA Negeri 1 Ubud in the academic year of 2012/2013 were selected as the samples which were taken randomly in his study. The result of the data analysis showed that (1) there was an effect of students’ readiness in learning towards students’ learning result in economy subject matter. Based on the linier regression, it was obtained the coefficient value of pyx1=0.073 and p-value Sig. (2-tailed)=0.009 was less than the significant level 0.05. It meant that there was a significant effect of the students’ readiness in learning towards their learning result. (2) There was an effect of students’ transfer in learning towards students’ learning result. Based on the linier regression, it was obtained coefficient value of py2l=15.793 and p-value Sig. (2-tailed)=0.000 was less than the significant level 0.05. It meant that there was a significant effect of students’ transfer in learning towards students’ learning result, and (3) there was an effect of students’ readiness and transfer in learning towards students’ learning result. It was proven by the result of linier regression, the coefficient value obtained was pyx1x2=0.722 and p-value Sig. (2-tailed) =0.000. It was less than significant level 0.05. Based on the value, it was found that the students’ learning result is determined by students’ readiness and transfer in learning. keyword : readiness, learning transfer, learning goal.
PEMANFAATAN OBJEK WISATA CEKING TERRACE TERHADAP PENDAPATAN MASYARAKAT DI KAWASAN CEKING TERRACE TAHUN 2013 Ni Made Hartati .; Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pendapatan masyarakat sebelum bekerja di kawasan Ceking Terrace, (2) pendapatan setelah bekerja di kawasan Ceking Terrace dan (3) manfaat objek wisata Ceking Terrace terhadap pendapatan. Data dikumpulkan dengan metode wawancara dan dokumentasi, dan dianalisis dengan teknik kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan (1) pendapatan masyarakat sebelum bekerja di kawasan Ceking Terrace masih di bawah Upah Minimum Kabupaten Gianyar karena pekerjaan sebelumnya adalah petani dan buruh, (2) pendapatan masyarakat setelah bekerja di kawasan Ceking Terrace, rata-rata meningkat menjadi di atas Upah Minimum Kabupaten Gianyar karena adanya pengembangan objek wisata oleh Desa Pakraman Tegallalang sehingga dapat memberikan peluang bagi masyarakat untuk membuka usaha serta adanya lapangan kerja bagi masyarakat setempat (3) manfaat objek wisata Ceking Terrace adalah meningkatnya pendapatan.Kata Kunci : objek wisata, ceking terrace, pendapatan The purpose of the research are to know (1) the income of people’s before working in Ceking Terrace, (2) the income of people after working in Ceking Terrace, (3) the benefit of tourism object Ceking Terrace for people’s income. The data were collected by interviewing and documentating method and were analyzed by qualitative technique. The result are showing (1) the income of people’s before working in Ceking Terrace lower than Regional Minimum Wages of Gianyar Regency because their job before only as farmer and labour, (2) the income of the people’s after working in Ceking Terrace increase higher than Regional Minimum Wages of Gianyar Regency because development of tourism object in Tegallalang village, so that give opportunities for the people there to open business and get new job, (3) the benefit of Ceking Terrace as tourism object is to increase people’s income.keyword : tourism object, ceking terrace, income
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN UD. KEMBANG SARI KABUPATEN BADUNG TAHUN 2012 I Wayan Senata .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .; Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) lingkungan kerja karyawan UD. Kembang Sari, (2) produktivitas kerja karyawan UD. Kembang Sari, (3) besarnya pengaruh lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan UD. Kembang Sari. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner yang diberi skor dengan menggunakan skala likert. Dalam penelitian ini analisis deskriptif dengan pendekatan kausal digunakan sebagai metode analisis data. Hasil penelitian yang menunjukan bahwa (1) lingkungan kerja UD. Kembang Sari sebesar 2563 yang termasuk dalam kategori cukup baik sehingga masih perlu ditingkatkan, (2) produktivitas kerja UD. Kembang Sari sebesar 971 termasuk dalam kategori tinggi, namun masih perlu ditingkatkan, (3) lingkungan kerja berpengaruh positif terhadap produktivitas kerja hal ini ditunjukkan dari signifikansi lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan 0,000 < 0,05 atau nilai t-hitung > t-tabel yaitu 3,820 > 1,684 dengan persentase pengaruhnya sebesar 27,7%. Kata Kunci : produktivitas kerja, lingkungan kerja This study aimed to determine (1) the employee work environment of UD Kembang Sari, (2) labour productivity of UD Kembang Sari (3) the influence of the work environment on employee productivity of UD Kembang Sari. Data collection techniques used were questionnaires were scored using a Likert scale. In this study with a descriptive analysis of the causal approach is used as a method of data analysis. Research results indicate that (1) the work environment of UD Kembang Sari for 2563 are included in the category well enough that still needs to be improved, (2) labour productivity amounted to 971 of UD Kembang Sari in the high category, but it still needs to be improved, (3) environmental work has a positive effect on the productivity of this is shown on the significance of the work environment on employee productivity 0.000 t-table is 3.820 > 1.684 with a percentage of 27.7% effects. keyword : employee productivity, work environment
Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Undiksha dalam Menunjang Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha Angkatan 2010-2012 Ni Luh Dianti Prayantini .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .; Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pemanfaatan perpustakaan Undiksha dalam menunjang prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012, (2) mengetahui besarnya pengaruh pemanfaatan perpustakaan Undiksha dalam menunjang prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian dilaksanakan pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner. Data dianalisis dengan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pemanfaatan perpustakaan Undiksha oleh mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012 berada pada kategori yang baik, (2) besarnya pengaruh pemanfaatan perpustakaan Undiksha dalam menunjang prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012 adalah 33,5% dan sisanya 66,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Variabel pemanfaatan perpustakaan mempunyai thitung sebesar 9,080 dan ttabel sebesar 1,654 atau thitung > ttabel yang artinya pemanfaatan perpustakaan Undiksha berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012. Kata Kunci : pemanfaatan perpustakaan, prestasi belajar This study aims to (1) examine the use of Undiksha’s libraries in supporting student achievement of Economic Education Department in academic year 2010-2012. (2) determine the influence of the use of Undiksha’s libraries in supporting student achievement of Economic Education Department in academic year 2010-2012. This research was quantitative research. The research conducted on students of economics education department in academic year 2010-2012. A questionnaire was used as data collection method. Data were analyzed by simple linear regression analysis. The results showed that (1) the use of the Undiksha’s library by students of economic education department in academic year 2010-2012 were in a good category, (2) the influence of the use of Undiksha’s library in supporting student achievement of economic education department in academic year 2010-2012 was 33.5% and the residual 66.5% were affected by other factors that were not examined. Variable use of the library has tcount amounted to 9,080 and has ttable amounted to 1,654 of or tcount > ttable, which means the use of Undiksha’s library was significant influence on student achievement of Economic Education Department in Academic year 2010-2012.keyword : the use of library, achievement
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA Putu Eka Darma Jayanti .; Prof. Dr. Naswan Suharsono, M.Pd .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2049

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar Kewirausahaan siswa serta mengetahui respons siswa terhadap penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Multimedia 1 SMK Negeri 1 Sukasada. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas. Data dikumpulkan dengan metode observasi, kuisioner (angket) dan tes, serta dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa. Hal ini ditunjukkan oleh hasil penelitian terhadap aktivitas belajar siswa pada Siklus I sebesar 11,65 yang berada pada kategori cukup aktif menjadi 14,07 yang berada pada kategori aktif pada Siklus II. Terjadi peningkatan nilai rata-rata hasil belajar dan nilai ketuntasan belajar Kewirausahaan siswa yaitu dari 75,83 dengan persentase ketuntasan belajar 95,00% pada siklus I menjadi 80,42 dengan persentase ketuntasan belajar 100% pada siklus II. Dianalisis secara statistik menggunakan one-sample T-test peningkatan yang terjadi dari siklus I ke siklus II adalah signifikan. Respons siswa terhadap penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah pada pembelajaran Kewirausahaan diperoleh skor rata-rata respons siswa sebesar 37,8 dengan kategori positif.Kata Kunci : Aktivitas belajar, hasil belajar, PBM This research was aimed at increasing students’ learning activity, increasing students’ entrepreneurship learning outcome and finding out the response of the students on the implementation of Problem Based Learning. The subject of this study was the eleventh grade students in class Multimedia 1 of SMK Negeri 1 Sukasada. This research employed classroom action research design. The data were collected through observation, questionnaire and test, and were analyzed through descriptive analysis. The result of the research indicates that the implementation of Problem Based Learning could increase students learning activity. It was showed by the result of the research toward students learning outcome in cycle I which was 11, 65 % in the category of fairly active became 14,07 in the category of active in cycle II. There was an increase in the average score of the students learning outcome and the minimum passing grade score of entrepreneurship which was 75, 83 with the percentage of minimum passing grade was 95,00 % in cycle I becomes 80,42 with the percentage of minimum passing grade was 100% in cycle II. It was analyzed statistically using one-sample T-test and there was significant increase from cycle I to cycle II. Students response on the implementation of Problem Based Learning model in entrepreneurship course attained the average score of students response was 37.8 with positive categorykeyword : learning activity, learning outcomes, PBL
Co-Authors Anak Agung Ngurah Darma Yasa . Andriyan Muttaqin . Anjuman Zukhri Ayuning Tyasnasari . Ayunita Kusuma Wardani . Dewi Andayani . Dias Kanserina . Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd . Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. . Drs. I Ketut Kirya,M.M . Dwi Narita Putri . Ernawati . Ewis Satryawan . Gede Praba Suteja . Hendi Hakimi . I Dewa Gede Bagus Ekapriyatna . I Dewa Gede Sucitayasa . I Gd Albert Krissanto Pratama . I Gde Yudiaris . I Gusti Ngurah Kardi Yasa . I Gusti Ngurah Putra Mahardika . I Kadek Oka Wirawan . I Kadek Rai Suwena I Ketut Alit Wiantara . I Made Budiyanto . I Nengah Suharse Rigantara . I Nyoman Runia Antara . I Nyoman Sujana I Putu Ardiana . I Putu Eka Juli Andriastuti . I Putu Rian Kusuma Jaya . I Wayan Bagia I Wayan Edi Gunawan . I Wayan Gede Astrawan . I Wayan Senata . I Wayan Sumertana . Ida Bagus Wiradinata . Kadek Mega Rahayuni . Kadek Ngurah Astana . Kadek Sandi Arsana . Kadek Susila Putra . Kd Desy Aprianthiny . Ketut Muliarta . Komang Joni Udayana . Komang Suharyani . Komang Suyastri Utami . Luh Lena Riyanthi . Lulup Endah Tripalupi M.Pd. S.Pd. Luh Indrayani . Made A.A.D Kusuma Anggraeni . Made Ari Punarbawa . Made Ary Meitriana, S.Pd. . Made Juni Wiadnyana . Naswan Suharsono Ngurah Agung Guruh Saputra . Ni Kadek Eny Dwi Puspitayanti . Ni Kadek Sri Wangi . Ni Kadek Yuliasih . Ni Komang Yuni Antari . Ni Luh Ayu Wahyuni . Ni Luh Dianti Prayantini . Ni Luh Gede Taridayanti . Ni Luh Julianti . Ni Made Hartati . Ni Made Ratih Andini Nitiswara . Ni Made Sugiarthi . Ni Nyoman Winantri . Ni Pt Eka Juniantari . Ni Pt Septia Rosita . Ni Wayan Eka Rahmayuni Septiarini . Nyoman Suparmanti Asih . Pande Kadek Yuda Mahardika . Putu Agus Semarajaya . Putu Ari Artama . Putu Ari Nugraha . Putu Deby Verayanti . Putu Dewi Ariantini . Putu Eka Darma Jayanti . Putu Eka Desy Yanti . Putu Irmayanti Christy . Putu Pikodana . Putu Rubyana Charoline Ningrum . Silvia Dwijayanti . Tri Yohana . Wayan Juli Arista . Yuni Arya Suryawati .