Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pixel : Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Demandia : Jurnal Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain, dan Periklanan
Dzuha Hening Yanuarsari
Unknown Affiliation
Arts Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PERANCANGAN APLIKASI PENGUKURAN KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP SARANA PRASARANA KAMPUS UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO MENGGUNAKAN METODE WATERFALL Nur Rokhman; Dzuha Hening Yanuarsari
Prosiding SNST Fakultas Teknik Vol 1, No 1 (2019): PROSIDING SEMINAR NASIONAL SAINS DAN TEKNOLOGI 10 2019
Publisher : Prosiding SNST Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.343 KB)

Abstract

Kepuasan mahasiswa terhadap sarana prasarana yang terdapat di Universitas merupakan salah satu indikator yang menentukan terciptanya suasana belajar dan mengajar yang kondusif dan berjalan dengan lancar. Universitas Dian Nuswantoro merupakan salah satu perguruan tinggi yang cukup populer di Kota Semarang sehingga aspek kepuasan mahasiswa terhadap sarana prasarana menjadi salah satu aspek yang patut untuk diutamakan. Tujuan dari adanya penelitian ini yakni merancang prototipe aplikasi untuk mengetahui seberapa besar tingkat kepuasan mahasiswa pada sarana prasarana yang ada pada tiap prodi dan fakultas di Universitas Dian Nuswantoro. Prototipe aplikasi ini juga ditujukan untuk universitas memperbaiki tingkat kualitas dan pelayanan yang tetrkait dengan sarana prasarana universitas. Pengukuran kepuasan mahasiswa terhadap sarana prasarana ini menggunakan metode penelitian deskriptif-kuantitatif  dengan menggunakan metode analisis waterfall. Hasil penelitiannya berupa sebuah prototipe aplikasi berbasis android yang mudah digunakan oleh mahasiswa dan berguna sebagai penilaian kepuasan mahasiswa secara praktis serta berbasis website yang bisa dioperasikan oleh user.Kata kunci : aplikasi berbasis android dan website, kepuasan mahasiswa, sarana prasarana. 
KAJIAN USABILITY DALAM KONSEP DASAR USER EXPERIENCE PADA GAME “ABC KIDS-TRACING AND PHONICS” SEBAGAI MEDIA EDUKASI UNIVERSAL UNTUK ANAK Erisa Adyati Rahmasari; Dzuha Hening Yanuarsari
Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain dan Periklanan (Demandia) Vol 02, No 01 (Maret 2017) demandia - Jurnal Desain Komunikasi Visual, Manajemen Desain dan Periklan
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/demandia.v2i01.770

Abstract

Proses perkembangan anak menjadi salah satu aspek yang harus diperhatikan oleh orangtua terkait dengan kemampuan dan tumbuh kembang anak di masa yang akan datang. Game edukasi merupakan salah satu media pembelajaran interaktif masa kini yang mulai banyak bermunculan. Game ABC Kids -Tracing and Phonics merupakan salah satu permainan yang cukup diminati oleh anak sebagai permainan berbasis edukasi universal yang bisa diunduh tanpa berbayar dalam aplikasi Play Store dimana hingga saat ini pada awal tahun 2017 sudah diunduh sebanyak satu juta unduhan lebih. Permainan ini memiliki potensi sebagai sarana pendidikan dalam konsep dasar mengenal huruf untuk anak dalam retorika secara universal. Salah satu yang menonjol selain konsep pendidikan dasar dalam game ini adalah konsep interaktif dan visualisasinya yang mampu membawa anak kedalam pengalaman tersendiri dalam belajar. Konsep interaksi dalam aturan permainan yang disajikan secara visual memiliki fitur sederhana dan unik dibandingkan game yang lain. Penelitian ini mengkaji game ABC Kids-Tracing and Phonics melalui pendekatan teori Usability dalam konsep dasar User Experience menggunakan metode kuantitatif-kualitatif yang didukung dengan observasi secara langsung terhadap anak. Usability dalam konsep dasar User Experience yang diteliti dalam game ABC Kids-Tracing and Phonics ini terkait dengan learnability, efficiency, memorability, errors dan satisfaction. Luaran yang diperoleh pada penelitian ini berupa wujud rumusan pengalaman pengguna game ABC Kids-Tracing and Phonics yang dikhususkan untuk anak usia dini dimana dijabarkan sesuai dengan pendekatan terhadap teori Usability dalam user experience yang berguna sebagai rujukan pengembangan game edukasi serupa berikutnya.
Perancangan buku Visual Cara Membatik Pada Batik Tegalan Dalam Upaya Pelestarian Budaya Indonesia Puri Sulistiyawati; Dimas Irawan Ihya Ulumuddin; Dwi Puji Prabowo; Alif Aji Yasin; Dzuha Hening Yanuarsari
Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Vol 17 No 1 (2024): Vol 17 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Komputer Grafis
Publisher : UNIVERSITAS STEKOM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pixel.v17i1.1923

Abstract

Tegalan Batik is a cultural heritage that faces challenges in its preservation, especially related to the lack of interest of the younger generation in learning batik. This research aims to analyze the obstacles faced in the development of Tegalan batik and evaluate the effectiveness of illustrated books as an educational medium to increase the younger generation's interest and understanding of Tegalan batik. Using descriptive qualitative methods, data was collected through interviews, observation and literature review. The research results show that the lack of regeneration and lack of markets are the main factors in the decline in the younger generation's interest in batik. Illustrated books can be an effective solution in Tegalan batik education
Perancangan buku Visual Cara Membatik Pada Batik Tegalan Dalam Upaya Pelestarian Budaya Indonesia Puri Sulistiyawati; Dimas Irawan Ihya Ulumuddin; Dwi Puji Prabowo; Alif Aji Yasin; Dzuha Hening Yanuarsari
Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Vol. 17 No. 1 (2024): Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis dan Ilmu Komputer
Publisher : UNIVERSITAS STEKOM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pixel.v17i1.1923

Abstract

Tegalan Batik is a cultural heritage that faces challenges in its preservation, especially related to the lack of interest of the younger generation in learning batik. This research aims to analyze the obstacles faced in the development of Tegalan batik and evaluate the effectiveness of illustrated books as an educational medium to increase the younger generation's interest and understanding of Tegalan batik. Using descriptive qualitative methods, data was collected through interviews, observation and literature review. The research results show that the lack of regeneration and lack of markets are the main factors in the decline in the younger generation's interest in batik. Illustrated books can be an effective solution in Tegalan batik education
Co-Authors Alif Aji Yasin DIMAS IRAWAN IHYA ULUMUDDIN Dwi Puji Prabowo Erisa Adyati Rahmasari Puri Sulistiyawati Yundari, Yundari