Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPK (Jurnal Pendidikan Khusus)
Pujaningsih Pujaningsih
University of Northern Iowa
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penyiapan calon guru untuk anak berkebutuhan khusus di Indonesia: Kondisi saat ini dan Tantangan Pujaningsih Pujaningsih
JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) Vol 15, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Khusus
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.685 KB) | DOI: 10.21831/jpk.v15i1.24894

Abstract

Perkembangan layanan pendidikan khusus menuntut penyiapan kompentensi calon guru yang sesuai dengan tantangan saat ini. Penelitian ini mereviu kurikulum prodi pendidikan khusus jenjang S-1 (n= 7) dari total 18 prodi pendidikan khusus di Indonesia. Analisis kurikulum dilakukan dengan dua fokus, yaitu: matakuliah dengan fokus jenis kebutuhan khusus dan matakuliah pendukung kompetensi utama guru khusus (contoh: asesmen, intervensi akademik, intervensi perilaku, layanan transisi, dan layanan kompensatoris). Prosentase matakuliah penunjang kompentensi utama guru pendidikan khusus masih sangat terbatas (rerata = 47%). Hampir ke-tujuh prodi dalam penelitian ini terfokus pada jenis kekhususan yang ditawarkan dalam matakuliah wajib maupun pilihan berdasarkan kebutuhan khusus. Selain itu, matakuliah untuk menunjang kemampuan guru untuk menerapkan intervensi perilaku maupun layanan transisi tidak selalu dijumpai di setiap prodi pendidikan khusus. Pergeseran fokus kearah kebutuhan khusus disarankan untuk membekali calon guru pendidikan khusus.   
Co-Authors