Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Emitor: Jurnal Teknik Elektro Prosiding University Research Colloquium
Novendius Eka Saputra
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Humanities Computer Science & IT Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun Sistem Penjadwalan pada SMA Muhammadiyah Al Kautsar Program Khusus Kartasura Novendius Eka Saputra; Heru Supriyono
Emitor: Jurnal Teknik Elektro Vol 20, No 1: Maret 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/emitor.v20i1.8336

Abstract

Penjadwalan merupakan kegiatan rutin setiap instansi pendidikan yang dilakukan setiap awal semester untuk menentukan jadwal kegiatan yang akan dilakukan dalam satu semester kedepan. Era perkembangan teknologi saat ini banyak instansi yang sudah memanfaatkan teknologi sebagai inovasi baru untuk mempermudah pekerjaan. Kondisi yang dialami pada SMA Muhammadiyah Al Kautsar Program Khusus Kartasura dalam pembuatan jadwal masih menggunakan cara manual dimana dalam mengatur jadwal harus menyesuaikan waktu dan kelas agar antar guru tidak terjadi bentrokan di jam dan hari yang sama. Begitu pula dalam pengecekan jadwal yang dilakukan oleh siswa masih menggunakan cara yang kurang efektif yaitu dengan cara menulis kembali jadwal yang ditempelkan di papan pengumuman. Pembuatan dan pengecekan jadwal secara manual membutuhkan waktu lama, serta dalam pengecekan jadwal secara manual dapat terjadi human error. Sistem ini dapat mempermudah dalam pembuatan jadwal secara komputerisasi agar efektif dan efisien. Sistem ini berbasis website yang menggunakan metode waterfall dengan framework codeigniter dan basisdata MySQL. Tugas akhir ini betujuan untuk mempermudah admin dalam pembuatan jadwal dan user dalam melihat jadwal melalui website maupun android. Sistem diuji oleh siswa (user) dan guru (admin) di SMA Muhammadiyah Al Kautsar Program Khusus Kartasura dan didapatkan kesimpulan yakni 92% responden admin dan 80,44% responden user setuju bahwa sistem ini memudahkan dalam pembuatan maupun pengecekan jadwal secara efektif dan efisien.
Peningkatan Kemampuan melalui Pelatihan bagi Guru Pengampu Pelajaran Pemrograman Web di SMAMPK Kartasura Heru Supriyono; Kun Harismah; Novendius Eka Saputra; Yunita Ardiyanto; Ihsan Cahyo Utomo
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.786 KB)

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh SMAMPK Kartasura untuk penyelenggaraan mata pelajaran pemrograman web ada dua yaitu: belum adanya guru yang mempunyai keterampilan dalam mengajarkan mata pelajaran pemrograman web, dan belum tersedianya tutorial atau materi pembelajaran. Untuk menyelesaikan permasalahan ini, tim pengusul PENAKERJA UMS menawarkan solusi berupa pelatihan dan penyediaan materi pembelajaran pemrograman web. Tujuan dilakukannya pengabdian adalah untuk meningkatkan kemampuan guru calon pengampu pelajaran pemrograman web. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, penyiapan materi pembelajaran, pelatihan training of trainer bagi calon guru pengajar, monitoring dan evaluasi. Kegiatan pelatihan dilakukan di SMAMPK Kartasura. Materi pelatihan diberikan dalam bentuk buku materi yang totalnya berisi 10 modul. Dalam kegiatan ini mitra berkontribusi dalam bentuk penyediaan ruangan untuk pelatihan beserta sarana pendukungnya meliputi jaringan listrik, internet dan LCD. Untuk mengukur tingkat keberhasilan pelatihan yang dilaksanakan, tim pelaksana mengadakan pre-tes dan pos-tes melalui kuesioner. Hasil pengukuran menunjukkan bahwa setelah pelatihan peserta sudah dapat membuat web sendiri yang dibuktikan dengan sudah dipunyainya web yang sudah online.
Co-Authors Heru Supriyono Ihsan Cahyo Utomo Kun Harismah Yunita Ardiyanto