Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tomalebbi SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Nur Qalbi
Universitas Negeri Makassar
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENANGGULANGAN KEKERASAN TERHADAP PESERTA DIDIK DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH (Studi SMP Negeri 35 Makassar) Nur Qalbi; Andi Aco Agus; Nurharsyah Khaer Hanafie
Jurnal Tomalebbi Vol 6, No 3 (2019): Volume 6 Nomor 3 September 2019
Publisher : Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract, This study aims (1) to determine the forms of violence against students in the school environment. (2) To find out the sanctions given to teachers for violence against students in the school environment. (3) To find out the efforts made by teachers in overcoming student violence in the school environment. To achieve this goal, the researchers used a qualitative approach, the type of descriptive research, the primary data sources were informants consisting of the principal, six teachers, and six students. Secondary data are documents. Data collection techniques used are observation, interviews, and documentation. The data analysis technique used is descriptive qualitative. The results showed that (1) The forms of violence against students in the SMP Negeri 35 Makassar school environment were physical violence including: a) hitting, b) pinching, c) pressing on the ear, and d) throwing using shoes. The form of psychological violence is giving harsh words. (2) the sanctions given by the teacher for violence against students are: a) a verbal warning, and b) a written warning. (3) efforts made by teachers to overcome violence against students are: a) preventive actions (holding dialogues for teachers, parents, and students. And discipline in class), and b) repressive actions.
Senioritas dan Perilaku Kekerasan di Kalangan Mahasiswa (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar) Nur Qalbi; Ibrahim Ibrahim
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 1 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (350.998 KB) | DOI: 10.26858/societies.v1i1.19417

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, 1) Untuk mengetahui bentuk-bentuk kekerasan yang dilakukan oleh senior terhadap junior di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar, 2) Untuk mengetahui dampak-dampak terjadinya kekerasan yang dilakukan oleh senior terhadap junior di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif maka dalam penelitian ini peneliti mengamati dan berinteraksi dengan mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar.  Hasil penelitian dapat diketahui bahwa, 1) Bentuk-bentuk kekerasan terbagi menjadi dua yaitu, kekerasan fisik dan kekerasan non fisik. Adapun kekerasan fisik berupa pemukulan, tamparan, serta tendangan. Selain itu bentuk-bentuk kekerasan non-fisik yang dilakukan senior terhadap juniornya juga beragam antara lain, dicaci maki, dibentak, dipermalukan di depan umum, dan dihina, 2) Dampak yang ditimbulkan dari perilaku kekerasan yang dilakukan senior terhadap juniornya terbagi yaitu, dampak dari segi psikologis. Dari efek psikologis, dapat diketahui bahwa dampak psikologi yang dirasakan oleh korban sangatlah terasa, dampak tersebut berupa gangguan tidur, depresi, dan kecemasan sosial yang timbul serta ketakutan untuk berinteraksi dengan senior yang melakukan kekerasan terhadap korban tersebut. Kata Kunci: Perilaku Kekerasan, Senioritas, kenakalan remaja
Co-Authors Andi Aco Agus Hanafie, Nurharsya Khaer Ibrahim Ibrahim