Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Hanum Fatmawati
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN E-BAHAN AJAR BERBASIS CERITA BERGAMBAR TEMA HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA KELAS II SEKOLAH DASAR Hanum Fatmawati; Nana Hendracipta; Encep Andriana
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 11, No 1 (2022)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (663.696 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v11i1.8572

Abstract

Pada proses pembelajaran bukan hanya menjelaskan berdasarkan kompetensi dasar melainkan pengembangan dan pemanfaatan media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan masukan bagi pendidik untuk dapat memudahkan peserta didik dalam mencapai pembelajaran dan membuat peserta didik antusias dalam belajar sehingga mempermudah pemahaman peserta didik terhadap pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media e-bahan ajar berbasis cerita bergambar untuk kelas II Sekolah Dasar Tema Hidup Bersih dan Sehat Subtema Hidup Bersih dan Sehat di Rumah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model Borg and Gall yang telah dimodifikas oleh Sugiyono enam langkah dari desain pengembangan. Subjek penelitian yaitu guru dan siswa kelas II SDN Banjarsari 2 siswa pada uji coba perorangan kelompok kecil, 10 siswa pada uji coba sisi 1 dan 10 siswa pada uji coba sesi 2. Hasil uji coba menunjukkan tingkat kelayakan bahan ajar yang sangat tinggi. Bahan ajar yang dihasilkan memiliki tingkat kevalidan ahli media validator 1 88%, validator 2 93%. Kevalidan ahli materi 86.8%, dan keefektifan respon peserta didik sebesar 94%. 
PENGEMBANGAN E-BAHAN AJAR BERBASIS CERITA BERGAMBAR TEMA HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA KELAS II SEKOLAH DASAR Hanum Fatmawati; Nana Hendracipta; Encep Andriana
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 11 No. 1 (2022): February
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpfkip.v11i1.8572

Abstract

The learning process explains the materials based on basic competencies and relates to the development and use of learning media. The media is used as input for educators to make it easier for students to achieve learning and make them enthusiastic in learning to facilitate students' understanding of learning. This study aimed to develop e-learning materials based on picture stories for grade II of Elementary School on the theme of Clean and Healthy Living, the sub-theme of Clean and Healthy Living at Home. This study was development research that used the Borg and Gall model modified by Sugiyono's six steps of the development design. The study involved teachers and the second-grade students of SDN Banjarsari. Two students were involved in the individual small group trial, ten students particisated in the first session trial, and ten students were included in the 2nd session trial. The trial results obtained a very high level of feasibility of the teaching materials. The results indicated that the validity of materials from media expert 1 was 88%, and media expert 2 was 93%. Then, the validity result fro
Co-Authors Encep Andriana Nana Hendracipta Nana Hendracipta