Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Dinamika Cinta pada Pasangan Lesbian Aisyatin Kamila; Casmini Casmini
INSIGHT: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENELITIAN PSIKOLOGI Vol 16, No 2 (2020): Insight: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/ins.v16i2.3014

Abstract

This study aimed to describe the dynamics of lesbian love using descriptive qualitative method. The participants consisted of two obtained by purposive sampling and are willing to be. The criteria of the participants are characteristics according to the lesbi individual which leads to lesbi behavior and has an impact on the dynamics of love experienced by lesbi. Techniques of data retrieval is done using in-depth interviews, observation, and study the documents. Results of the study are presented in two major themes, the first of which the past leads to lesbian behavior, then the second is to bring together the admiration of love, romance until the conflict experienced by lesbian couples.
MENGUATKAN PSYCHOLOGYCAL WELL-BEING KONSELOR DENGAN PRAKTIK PERILAKU SUFI AMALI Casmini Casmini; Firda Amrina Fitri; Faiz Muaddibi
Al-Tazkiah : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 9 No. 2 (2020): MEDIA DAN PSIKOLOGI KONSELING
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/altazkiah.v9i2.2378

Abstract

This aims to explore the efforts of counselors in strengthening their personality that is characterize by psychological well-being (PWB) by practicing the values contained in Sufism. The study is a qualitative literature study using a transpersonal psychology approach. The results of the study describe that counselors with psychological well-being characters can synergize intellectual, emotional, and spiritual competence. Efforts are being made to character PWB by appling the values of Sufism amali, namely the devine value, insaniyah and around the globe. Behavior practices conducted by the counsellor are wara’, repentance, praying, dhikr, praying tahajjud, and fasting 6 days in Shawwal, spending wealth in the way of Allah, making friends with the needy and poor and istiqomah in His way. The practice of Sufism practiced by the counsellor has implications for the personality aura of the counselor that becomes a habit in the pre, during, and post counselling services
KONSELING PENGASUH TERHADAP SANTRI DALAM MENGATASI BULLYING DI PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM TAMBAKBERAS JOMBANG Muhammad Izzul Islam An Najmi; Casmini Casmini; Nurus Sa'adah
Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Vol 8, No 1 (2022): Januari-Juni 2022
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/atj.v8i1.3426

Abstract

Bimbingan dan Konseling Pengasuh di sebuah Pondok Pesantren, yang notabene peran Kyai hampir sama dengan apa yang menjadi kegiatan Bimbingan dan Konseling. Pesantren adalah sebuah Lingkungan pendidikan tradisional yang para siswanya tinggal bersama dan belajar di bawah bimbingan guru yang lebih dikenal dengan sebutan kiai dan mempunyai asrama untuk tempat menginap santri. Pesantren adalah lembaga pendidikan yang mempunyai kekhasan tersendiri dan berbeda dengan lembaga pendidikan lainnya. Berbagai kenakalan remaja yang ada di sebuah Pondok Pesantren tidak kalah berbahayanya dengan kenakalan remaja yang ada di dalam sebuah lembaga pendidikan lainnya. Bullying yang terjadi di lingkungan pesantren cukup memprihatinkan mengingat selama ini peranan pondok pesantren telah berhasil memberikan kontribusi pada pembangunan moral dan nilai-nilai keagamaan di masyarakat. maka kehadiran Pesantren adalah berperan sebagai BK dan menjadi penting karena membantu anak atau santri berkembang dari aspek sosial, spiritual, dan psikomotorik. maka ekstensi pondok pesantren akan lebih disorot. Kerangka Teori menggunakan Teori Analisis Transaksional (AT) dan Teori Behavior. Penelitian ini memadukan penelitiaan lapangan (field research) dan kepustakaan (library Research). Dalam penelitian ini analisa data yang digunakan dengan metode deskriptif analisis. dipakai untuk menjawab persoalan yang diajukan dalam penelitian
FULL DAY SCHOOL DAN HAK BERMAIN PADA ANAK MADRASAH IBTIDAIYAH Wiwik Mulyani; Casmini Casmini
WANIAMBEY: Journal of Islamic Education Vol. 3 No. 2 (2022): Desember, Waniambey: Journal of Islamic Education
Publisher : Fakultas Tarbiyah, IAIN Fattahul Muluk Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53837/waniambey.v3i2.406

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan fenomena full day school dan hak bermain pada anak yang berada pada madrasah ibtidaiyah. Metode pada penelitian ini yaitu telaah review atau narrative review. Metode ini merupakan metode kepustakaan yang bertujuan untuk membuat suatu kesimpulan serta evaluasi terhadap suatu topik tertentu dengan menggunakan buku serta artikel terkait sebagai bahan penelitian. Data yang dibutuhkan diperoleh melalui pengidentifikasian artikel maupun penelitian lainnya yang berkaitan dengan tema penelitian ini. Temuan dalam penelitian ini yaitu, bahwasannya adanya penerapan program full day school menjadi pro dan kontra di tengah-tengah masyarakat, meski demikian adanya penerapan lembaga pendidikan full day school telah menyiapkan kurikulum serta jadwal kegiatan anak yang disesuaikan dengan kemampuan anak. Dimana anak-anak juga diberikan waktu untuk bermain dan juga belajar yang sesuai dengan porsinya. Kebanyakan dari lembaga full day school ini pun memberikan ekstrakulikuler yang disesuaikan dengan bakat dan minat anak, sehingga anak tidak perlu lagi untuk mencari les ataupun tambahan ketrampilan yang lainnya di luar sekolah
ANALISIS DEGRADASI KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIII DI MTS QUR’AN KISARAN ikke nurjanah sinaga; Casmini Casmini
Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Vol 8, No 2 (2022): Juli- Desember 2022
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/atj.v8i2.3446

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis degradasi keterampilan sosial pada siswa kelas VIII di MTs Qur’an Kisaran. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Data penelitian diperoleh dari observasi dan wawancara. Sample yang digunakan sebanyak 12 orang siswa kelas VIII yang terindikasi mengalami degradasi keterampilan sosial dan 2 orang informan yakni guru bimbingan konseling. Sedangkan analisis data dengan melakukan data reduction (mereduksi data). Hasil penelitian menyatakan bahwa degradasi keterampilan sosial siswa kelas VIII MTs Qur’an Kisaran diketahui berbagai jenis, seperti siswa menggunakan bahasa tidak sopan, menggunakan nada bicara tinggi ketika berkomunikasi dan berinteraksi, tidak mampu menerima kritik dan saran, sulit menghargai pendapat orang lain, terlihat pasif ketika kegiatan belajr mengajar (KBM), terisolir dari siswa lain.
Konsep dan Etika Kebahagiaan Melalui Ekonomi Sufistik Casmini casmini
WELFARE : Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial Vol. 11 No. 1 (2022): WELFARE: Jurnal Ilmu Kesejahtaraan Sosial
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/welfare.2022.111-03

Abstract

This article aims to describe the thinking about economic practices that are not dichotomous with religion to get happiness. The offer of Sufistic spirituality becomes a bridge that connects economic activity with servitude to Allah SWT. This research is a literary study with primary sources of positive psychology literature, Sufistic economics and happiness, and secondary sources in the form of complementary sources, namely data about which supports a person can be happy such as economics and Sufism practices. Data analysis was carried out with stages of identification data collection, clarification between sources, classification of discussion themes, narrating, and discussing in a systematic and coherent system. The results showed that happiness is found in the course of economic practices inspired by Sufi spiritual values. Economic practice is guided by the foundation of life that relies on spiritual feelings namely, faith, Islam and ihsan through the stages of takhalli, tahalli and tajalli to find ultimate happiness. Economic behavior runs through the integration of physical and spiritual elements which are integrated into the spirit of economic practice in people's lives. Keywords: happiness, sufistic-economic, spirituality, economic action   Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pemikiran tentang praktik ekonomi yang tidak dikhotomis dengan agama untuk mendapatkan kebahagiaan. Tawaran spiritualitas sufistik menjadi jembatan yang menghubungkan kegiatan ekonomi dengan penghambaan kepada Allah SWT. Penelitian ini merupakan penelitian literartur dengan sumber primer literatur psikologi positif, ekonomi sufistik dan kebahagiaan, dan sumber sekunder berupa sumber komplementer yaitu data-data mengenai yang mendukung seseorang dapat bahagia seperti ekonomi dan praktik tasawuf. Analisis data dilakukan dengan tahapan pengumpulan data identifikasi, klarifikasi antar sumber, klasifikasi tema-tema bahasan dan menarasikan serta mendiskusikan dalam sistematika yang runtut dan jelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebahagiaan ditemukan seiring perjalanan praktik ekonomi yang dijiwai oleh nilai-nilai spiritualitas sufistik.  Praktik ekonomi tertuntun dengan landasan kehidupan yang bersandar pada perasaan spiritual yaitu, iman, Islam dan ihsan melalui tahapan takhalli, tahalli dan tajalli untuk menemukan kebahagiaan hakiki. Laku ekonomi berjalan melalui integrasi unsur jasmaniah dan ruhaniah yang menyatu menjadi ruh spiritualitas praktik ekonomi dalam kehidupan masyarakat. Kata Kunci: kebahagiaan, ekonomi sufistik, spiritualitas, praktik ekonomi
UPAYA GURU BK MENANAMKAN KONSEP DIRI POSITIF TERHADAP SISWA TAWURAN Sulfikar k; Casmini Casmini
Al Irsyad : Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol 3, No 2 (2019): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2019
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jbki.v3i2.1078

Abstract

The background of this research is based on the rise of brawls in the environment of middle school students increasing every year. Even though in educational institutions there have been various efforts implemented so that students have the behavior as expected in every educational institution. Therefore, this study aims to look at what factors are causing brawls among junior high school students and find out what efforts are being made by BK teachers who are in school in solving brawl problems. The research method in this research is to use a qualitative approach with descriptive methods. The research instrument uses observation, interviews and documentation. The technique of determining the subject using purposive sampling with data analysis techniques in this study is the qualitative analysis method from Miles and Huberman. The results showed that there were many factors influencing students to fight, one of them was due to trivial matters. In addition, BK teacher's efforts have also been made in dealing with students who have brawled.