Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN PEMBUATAN MASKER REUSABLE BERBAHAN DASAR KAIN PERCA UNTUK MENCIPTAKAN PELUANG USAHA IRT DI DESA KLUMPANG KAMPUNG GG. MAWAR Revika Ananda Putri; Fira Febriyanti; Nofri Agnesita Sitanggang; Itika Purnama Sari; Rohni Sari Panjaitan; Anita Tambunan; Emauela Dhea Carrosicca Ginting; Angela Helen Valentine Siagian; Nadila Syahputri; Adeline Fedorova Rahman Simalongo; Trisnawati Hutagalung
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 27, No 3 (2021): JULI-SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v27i3.27942

Abstract

Abstract The purpose of this activity is to help empower rural communities, especially IRT and utilize patchwork waste by making it a reusable mask and can improve IRT skills and help overcome poverty problems by holding training on making reusable masks by utilizing patchwork waste in Klumpang Village, Gg. Mawar, as well as improving the welfare of the Klumpang village community, especially IRT through production management and promoting it as a distinctive cultural fabric in Indonesia. The method that will be carried out in this activity is the Mentoring and Empowerment method. The method of delivering material during empowerment and mentoring uses the lecture method, question and answer and discussion. The results of community service activities can be seen in the activities carried out by the implementing team to partners, namely first, carrying out sewing technique training for housewives. Second, assisting villages in cultivating the available potential in order to build and create business opportunities for housewives in the midst of the current pandemic. Third, assisting the village community, namely housewives, in building a business platform and providing knowledge in tips for becoming an entrepreneur so that the product can be marketed and can increase the income of each housewife's family involved in the implementation of community service.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI TEKS PERSUASI SISWA KELAS VIII SMPS KATOLIK BM 2 MEDAN TA 2023/2024 Anita Tambunan; Frinawaty Lestarina Barus
Asas: Jurnal Sastra Vol 12, No 2 (2023): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ajs.v12i2.51695

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model cooperative script terhadap kemampuan menyimpulkan isi teks persuasi siswa SMPS BM 2. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan mengenai menyimpulkan isi teks persuasi. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas VIII SMP Swasta Katolik Budi Murni 2 Medan sebanyak 216 siswa. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas VIII4 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII7 sebagai kelas kontrol. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan adalah tes essai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata post-test kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran cooperative script sebesar 80,16 lebih tinggi dibandingkan nilai rata-rata post-test kelas kontrol dengan menggunakan model konvensional sebesar 56. Untuk hasil uji hipotesis menggunakan uji T diketahui bahwa thitung  sebesar 5,38 dan nilai tersebut dikonsultasikan dengan taraf signifikan α=0,05 sehingga diperoleh t tabel= 2,045, maka hasil dari thitung lebih besar dibandingkan ttabel (5,38 > 2,045). Maka, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran cooperative script terhadap kemampuan menyimpulkan isi teks persuasi siswa kelas VIII SMP Swasta Katolik Budi Murni 2 Medan.