Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Didaktika
Frananda Ayu Julianti
Universitas PGRI Palembang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN BILANGAN CACAH UNTUK KELAS III SD Frananda Ayu Julianti; Nyiayu Fahriza Fuadiah; Miftah Indasari
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 18 No. 3 (2020): Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v18i3.4674

Abstract

Penelitian desain mempunyai model berupa bentuk khusus yang mengacu pada studi validasi dan studi pengembangan yaitu Penelitian Desain Didaktis. Hanya saja penggunaan desain didaktis menunjukkan adanya penekanan pada aspek didaktik dalam desain pembelajaran yang lebih mengacu pada teori pembelajaran mikro. Hambatan dapat disebabkan oleh beberapa faktor yaitu hambatan asal didaktis (akibat sistem pendidikan) dan hambatan epistemologis (pengetahuan siswa yang memiliki konteks aplikasi terbatas).Kata Kunci : Desain Didaktis Pembelajaran, Bilang Cacah
Co-Authors Fuadiah, Nyiayu Fahriza Miftah Indasari