Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Didascein Bahasa
Chicilia Dewi
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil Belajar siswa dalamMenulis Surat Pribadi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kayuara Kuning Kabupaten Banyuasin III Chicilia Dewi; Naisan Yunus; Nurullaningsih .
Jurnal Didascein Bahasa Vol 1 Nomor. 1, Nopember 2015
Publisher : Jurnal Didascein Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Subjek Penelitan yakni siswa kelas VII SMP Kayuara Kuning Kabupaten Banyuasin tahun ajaran 2014-2015. metode pengumpulan data yaitu teknik tes, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis data tes diperoleh untuk kelas eksperimen 78,38 dan untuk kelas kontrol 60,43. Untuk analisis data observasi yaitu terjadi peningkatan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dengan rerata 71,40% sedangkan rerata kelas kontrol sebesar 57,81%. Dari rerata keaktifan hasil beljar siswa secara keseluruhan pada kelas eksperimen dikategorikan aktif sedangkan pada kelas kontrol dikategorikan cukup. Adapun hasil uji hipotesis didapatkan ada pengaruh pendekatan kontekstual terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran bahsa Indonesia materi menulis surat pribadi pada siswa kelas VII SMP Kayuara kuning Kabupaten banyuasin III yang ditunjukkan pada hasil pengujian hipotesis diperoleh p value> 0,05 (p=0,000). Dengan demikian, dapat disimpulak, pendekatan kontekstual dapat dijadikan salh satu alternatif pendekatan pembelajaran.Kata-kata kunci: pendekatan kontekstual, menulis surat pribadi
Co-Authors Naisan Yunus Nurullaningsih .