Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Muchamad Machmudin
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN GNT DAN RESITASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII Machmudin, Muchamad
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 12, No 2 (2014): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (455.802 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah prestasi belajar matematika siswa yang pembelajaranya menggunakan metode resitasi lebih baik daripada prestasi belajar matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan metode GNT berkaitan dengan materi kubus dan balok. Teknik sampling yang digunakan adalah cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan metode tes. Sebelum dilakukan pembelajaran, terlebih dahulu dilakukan uji keseimbangan menggunakan statistik uji t dua pihak. Setelah pembelajaran dilakukan uji hipotesis dengan statistik uji t pihak kanan dengan ? = 0,05.Hasil dari analisis uji hipotesis dengan ? = 0,05 menghasilkan tobs = 12,177, ttabel = t(0,05;51) = 1,675 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima karena tobs> ttabel. Kesimpulannya yaitu prestasi belajar matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan metode resitasi lebih baik daripada prestasi belajar matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan metode GNT berkaitan dengan materi kubus dan balok. Kata kunci: prestasi, matematika, GNT, Resitasi  
Co-Authors