Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika
Mahrizkiniate, Susanna, Mustafa
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MERANCANG MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN PEMAHAMAN KONSEP Mahrizkiniate, Susanna, Mustafa
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika Vol 3, No 1 (2018): JANUARI 2018
Publisher : FKIP Unsyiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kemampuan mahasiswa dalam merancang media pembelajaran dengan pemahaman konsep fisika pada salah satu materi dalam fluida statis yaitu hukum Pascal pada mahasiswa pendidikan fisika Universitas Syiah Kuala. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kolerasi sejajar dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini ialah mahasiswa pendidikan fisika kelas regular B semester 8 yang telah mengambil mata kuliah laboratorium fisika II sebanyak 10 orang di Universitas Syiah Kuala. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes untuk mengetahui tingkat pemahaman konsep mahasiwa dan dokumentasi untuk untuk mengetahui kemampuan mahasiswa dalam merancang media pembelajaran. berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan uji kolerasi product moment didapatkan hubungan antara kedua variabel sebesar 0,64 yang artinya terdapat hubungan yang kuat kemampuan mahasiswa dalam merancang media pembelajaran dengan pemahaman konsep. Setelah dilakukan uji hipotesis maka diperoleh bahwa ha diterima dan ho ditolak, karena nilai thitung lebih besar dari nilai ttabel atau dapat dikatakan 2,44 2,306.
Co-Authors