Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

p-Index From 2020 - 2025

0.702

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Master Bahasa Jurnal Bahasa dan Sastra

Mohd. Harun

Unknown Affiliation

Author-ID : 3148520

Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 6 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Analisis Bahasa Figuratif dalam Antologi Puisi Mastera Dari Amerika ke Catatan Langit Kurator Dendy Sugono Yolanda Virnanci; Mohd. Harun; Herman R Herman R
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2021): JIM PBSI Januari 2021
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to describe the figurative language contained in the Anthology of Master's Poetry from America to Heavenly Notes using a qualitative approach. This type of research is a qualitative descriptive study. Technique data were carried out using coding techniques. The data were analyzed through the empathy stages, namely, classification, classification, analysis, and description. The results of this study indicate that the figurative language contained in the poetry collection from America to Notes Langit, curator Dendy Sugono, has 8 types of figurative languages, namely metaphor, simile, personification, hyperbole, irony, metonymy, sarcasm and rhetoric. There are three types of figurative language that are the most dominant, 10 poems of simile figurative language, 9 poems of personified figurative language, and 8 poems of metaphorical figurative language, while the least figurative language is metonymy and sarcasm, 1 poetry each. The use of figurative language in the Anthology of Mastera Poetry from America to Heaven's Notes Curator Dendy Sugono serves as an explanation of every meaning and bait of poetry created by the poet.

Nilai Karakter dalam Novel Ingkar Karya Boy Candra Rizkiya Ananda; Mohd. Harun; Rostina Taib
JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2021): JIM PBSI Januari 2021
Publisher : JIM Pendididikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The purposee of this research is to (1) know the value of what character is contained in the novel Ingkar by Boy Candra and (2) know the technique of conveying the value of the character in the novel Ingkar by Boy Candra. Thiss study uses a qualitatiive approach. The sourrce of this researrch data is the novel Ingkar by Boy Candra (2020). The research data are parts of The Ingkar novel by Boy Candra that contain character values. Data collection is done by documentation techniques. Data analyss is done qualitatiively by readiing the novel repeatedly, then descriibing or explainiing the value of the characters contaiined in the novel comprehensively. The results showed that (1) there were eleven character values found, namely religious values, tolerance values, hard work values, iindependent values, democratic values, curiosity values, friendly/communicative values, peace-loving values, reading values, and values of responsibility. There are seven character values that are not found, namely the value of discipline, creatiive values, the value of natiional spirit, the valu of love of the homeland, the value of appreciating achievements, the value of environmental care, and the value of social care. The most dominant character values found in this novel are the value of responsibility (2) character value delivery techniques used in this novel there are 5 techniques, namely skiill techniiques, behavior techniques, mind and feling techniques, awareness flow techniques, and other character reaction techniques while the techniques not used in this novel are 4 namely, character reaction techniques, background painting techniques, physical painting techniques, and notes on character identification. The most dominant technique used in this novel is the behavior technique

NILAI CINTA PADA TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL CERITA DUA HATI KARYA AFRI ZAHARA Raiyana Putri Kana; Yusri Yusuf; Mohd. Harun
Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 15, No 1 (2021): Jurnal Bahasa dan Sastra, Januari 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Nilai Patriotisme dalam Novel Rundeng Karya Teuku Dadek Maya Indria Sari; Mohd. Harun; Rostina Taib
Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 15, No 2 (2021): Jurnal Bahasa dan Sastra, Juli 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Analisis Struktur Fisik dan Struktur Batin Puisi Anak dalam Majalah Potret Anak Cerdas Sri Wahyuni Y; Mohd. Harun
Master Bahasa Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Master Bahasa

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan struktur fisik dan struktur batin puisi anak dalam majalah Potret Anak Cerdas meliputi (1) bunyi, (2) pilihan kata, (3) sarana retorika, (4) tema, dan (5) amanat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian ini adalah penelitian struktural. Sumber data dalam penelitian ini adalah puisi anak dalam majalah Potret Anak Cerdas edisi 14, 15, 16, 17, 18, dan 19. Data dalam penelitian ini adalah bunyi, kata, sarana retorika, tema dan amanat dalam puisi anak majalah Potret Anak Cerdas. Teknik pengumpulan data adalah studi kepustakaan. Teknik analisis data terbagi dalam tiga tahap, yaitu (1) tahap reduksi data, (2) tahap penyajian data, dan (3) tahap penarikan simpulan. Hasil yang ditemukan sebagai berikut. Pertama, dari segi aspek bunyi ditemukan ada 11 jenis rima yang digunakan, yaitu (1) rima aliterasi (2) rima mutlak, (3) rima awal, (4) rima tengah, (5) rima akhir, (6) rima datar, (7) rima berpeluk, (8) rima bersilang, (9) rima rangkai, (10) rima kembar, dan (11) rima patah. Rima secara menyeluruh ditemukan yang paling menonjol adalah rima mutlak dan rima patah. Irama yang ditemukan ada 2 jenis irama, yaitu (1) repetisi, dan (2) paralelisme. Irama secara menyeluruh ditemukan yang paling menonjol adalah bentuk repetisi. Kedua, dari aspek pilihan kata ditemukan ada 4 penggunaan kata sifat hakiki puisi, yaitu (1) emotif, (2) objektif, (3) imitatif atau referensial, dan (4) konotatif. Diksi secara menyeluruh ditemukan yang paling menonjol adalah kata yang bersifat emotif. Ketiga, dari segi sarana retorika berupa gaya bahasa, yaitu (1) gaya bahasa personifikasi, (2) gaya bahasa hiperbola, (3) gaya bahasa simile, dan (4) gaya bahasa sinekdoce. Gaya bahasa secara menyeluruh ditemukan yang paling menonjol adalah gaya bahasa personifikasi. Citraan yang ditemukan ada 5 jenis citraan, yaitu (1) citraan penglihatan, (2) citraan pendengaran, (3) citraan perabaan, (4) citraan pencecapan, dan (5) citraan gerak. Citraan secara menyeluruh ditemukan yang paling menonjol adalah citraan gerak. Keempat, tema yang digunakan dalam puisi anak majalah Potret Anak Cerdas adalah (1) tema orang tua, (2) tema guru, (3) tema teman sepermainan, (4) tema religius, dan (5) tema lingkungan alam. Tema secara menyeluruh ditemukan yang paling menonjol adalah tema orang tua. Kelima, amanat yang ditemukan dalam puisi anak majalah Potret Anak Cerdas, yaitu (1) mengajak pembaca untuk menghargai dan menghormati indahnya kasih sayang yang diberikan oleh orang tua dan guru serta mematuhi segala perintahnya, (2) mengajak pembaca untuk selalu menjaga persahabatan, (3) mengajak pembaca untuk sering berselawat kepada Nabi, (4) mengajak pembaca untuk bersabar, berusaha, semangat, rajin belajar, dan berakhlak mulia serta tidak cepat cemburu terhadap segala sesuatu, (5) mengajak pembaca untuk selalu menjaga kebersihan dan melestarikan lingkungan alam.

Pelaksanaan Perkuliahan Bahasa Indonesia pada Universitas Malikussaleh Lhokseumawe Emilda Emilda; Mohd. Harun
Master Bahasa Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : Master Bahasa

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan perkuliahan bahasa Indonesia pada Universitas Malikussaleh Lhokseumawe, meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi perkuliahan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitian ini tergolong dalam penelitian deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah dosen pengasuh mata kuliah umum bahasa Indonesia pada Program Studi Ekonomi Akuntansi dan Program Studi Budidaya Perairan yang terdapat pada Fakultas Pertanian dan Fakultas Ekonomi di Universitas Malikussaleh. Penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi, teknik observasi, dan teknik wawancara dalam pengumpulan data. Data penelitian ini diolah secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyusunan satuan acara perkuliahan (SAP) pertemuan pertama sampai dengan pertemuan ketiga dosen A dan dosen B belum sesuai dengan standar penyusunan SAP. Dalam kegiatan perkuliahan bahasa Indonesia, dosen menggunakan metode ceramah, tanya jawab, diskusi kelompok dengan media power point, dan penugasan. Dosen melakukan evaluasi proses pembelajaran sedangkan evaluasi hasil belum tampak dalam pelaksanaan perkuliahan meski tertera dalam SAP.

Co-Authors Emilda Emilda Herman R Herman R Maya Indria Sari Raiyana Putri Kana Rizkiya Ananda Rostina Taib Sri Wahyuni Y Yolanda Virnanci Yusri Yusuf

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search