Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

TRANSDISIPLINARITAS DALAM PEDAGOGIK MODERN Marwan, Edi
Jurnal Mentari Vol 10, No 2 (2007)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam perkembangan ilmu pengetahuan yang dipengaruhi oleh faktor-faktor sosiologi, politik dan ekonomi telah mengubah pandangan mengenai manusia dalam proses pendidikan. Pandangan pendidikan yang sempit yang dikenal sebagai pedagogisme berubah menjadi pendidikan sebagai suatu gejala sosial, ekonomi, politik dan bahkan pula meliputi gejala-gejala biologis dalam neuro science. Keseluruhan perkembangan ilmu pengetahuan tersebut juga mempengaruhi perkembangan ilmu pendidikan. Dan pendekatan pedagogik yang sempit diganti dengan pendekatan "transdisipliner" atau multidisipliner mengenai ilmu pendidikan. Kata kunci : Transdisiplinaritas, pedagogik In the development of science influenced by factors sociology, politics and economics has changed the outlook of the people in the educational process. Narrow a view of education which is known as pedagogisme turn to education as a symptom of social, economic, political and even also includes biological phenomena in neuro science. The overall development of science has also influenced the development of science education. And narrow pedagogical approach is replaced by a "transdisciplinary" or multidisciplinary about science education. Keywords: Transdisiplinaritas, pedagogic
TRANSDISIPLINARITAS DALAM PEDAGOGIK MODERN Marwan, Edi
Mentari Vol 10, No 2 (2007)
Publisher : Mentari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam perkembangan ilmu pengetahuan yang dipengaruhi oleh faktor-faktor sosiologi, politik dan ekonomi telah mengubah pandangan mengenai manusia dalam proses pendidikan. Pandangan pendidikan yang sempit yang dikenal sebagai pedagogisme berubah menjadi pendidikan sebagai suatu gejala sosial, ekonomi, politik dan bahkan pula meliputi gejala-gejala biologis dalam neuro science. Keseluruhan perkembangan ilmu pengetahuan tersebut juga mempengaruhi perkembangan ilmu pendidikan. Dan pendekatan pedagogik yang sempit diganti dengan pendekatan "transdisipliner" atau multidisipliner mengenai ilmu pendidikan. Kata kunci : Transdisiplinaritas, pedagogik
PEMANFAATAN LIMBAH KULIT KOPI SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI RAFFLESIA DI DESA KUNGKAI BARU KECAMATAN AIR PERIUKAN KABUPATEN SELUMA Feni, Rita; Marwan, Edi; Mufriantie, Fithri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Vol 3, No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jpmbr.v3i2.868

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Desa Kungkai Baru Kecamatan Air Periukan Kabupaten  Seluma.    Materi  kegiatan  ini  adalah  pemanfaatan  limbah  kulit  kopi,  dimana limbah  kulit  kopi  dapat  dimanfaatkan  untuk  pakan  ternak,  kerajinan  tangan  dan  pupuk kompos yang   memiliki nilai ekonomis yang tinggi..  Sasaran khalayak dari kegiatan  pengabdian ini  adalah Kelompok Wanita Tani Rafflesia di Desa Kungkai Baru Kecamatan Air Periukan Kabupaten Seluma sebanyak 32 orang. Manfaat dari Kegiatan pengabdian masyarakat (1) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan   ibu-ibu   anggota   kelompok   wanita   tani   dalam pemanfaatan limbah kulit kopi   (2) Menambah wawasan ibu-ibu anggota kelompok wanita tani untuk membuka peluang usaha home industri pembuatan kerajinan tangan boneka  dari kulit kopi. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah penyuluhan dan demonstrasi  dengan beberapa tahap kegiatan meliputi kegiatan persiapan atau pra pengbdian berupa koordinasi dan penjelasan mengenai kegiatan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi kegiatan. Kegiatan ini dilakukan satu kali dalam rangkaian kegiatan pengabdian berupa penyuluhan tentang pemanfaatan limbah kulit kopi dan demonstrasi pembuatan kerajinan tangan boneka dari kulit kopi. Hasil dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini,  antara lain  (1)  ibu-ibu anggota kelompok wanita di desa Kungkai Baru sangat antusias mengikuti seluruh tahapan kegiatan pengabdian ini (2) Meningkatnya pengetahuan dan keterampilan ibu-ibu anggota kelompok wanita  tani  dalam  pembuatan  kerajinan  tangan  dari  limbah    kulit  kopi  (3)  terbukanya wawasan dan pemikiran ibu-ibu anggota kelompok wanita tani tentang manfaat dari limbah kulit kopi sebagai peluang usaha baru
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SEKOLAH Marwan, Edi
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 13 No. 1 (2018): Mei : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (529.796 KB) | DOI: 10.55558/alihda.v13i1.12

Abstract

People who live before the arrival of the information age,handling information is done manually or mechanically by using machines that are not computers. However, in entering a new era, the world community is now also in an era of knowledge-based society. In addition, the world is in an era of information and communication. Which at the moment we are in the information age, this means that information has touched all aspects of life, both individuals, groups and organizations. At the individual level various kinds of information are needed such as the need for education, health, employment, and other types of products or services.