Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Autotech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo
Sarif Maulana
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Engineering Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DI SMK PANCA BHAKTI BANJARNEGARA Sarif Maulana
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 5, No 2 (2015): Jurnal Autotech
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/autotech.v5i2.1892

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa setelah penerapanmodel presentasi dalam mata pelajaran sistem bahan bakar bensin. Jenis penelitian yangdigunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas, subjek penelitian adalah siswa kelas XI-TO8 SMKPanca Bhakti Banjarnegara yang berjumlah 32siswa. Teknik pengumpulan data menggunakanlembar observasi dan soal tes berbentuk pilihan ganda pada tiap siklus. Teknik analisis data yangdigunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Hasil Penelitian Tindakan Kelas yangdilaksanakan pada mata pelajara Sistem Bahan Bakar Bensin kelas XI-TO8 SMK Panca BhaktiBanjarnegara mengalami peningkatan, untuk peningkatan hasil belajar siswa pada kondisi awalyaitu 18,8 %, setelah dilaksanakan siklus I naik menjadi 47 % dan pada akhir siklus II naik menjadi84,30 % Kemudian keaktifan belajar siswa yaitu pada kondisi awal siklus I dan siklus II, Rata-ratapada observasi awal yaitu 48,00 %, observasi pada siklus I menjadi 60,90 %, dan pada siklus IImenjadi 78,10 %,Kata kunci: model presentasi, hasil belajar, keaktifan siswa
Co-Authors