Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BASASTRA Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Bahasa VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Gema Wiralodra JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Cakrawala Linguista Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Education (INJOE) ANUFA
Melia Melia
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, Bali, Indonesia
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS PENGGUNAAN KONJUNGSI BAHASA INDONESIA PADA EDITORIAL SURAT KABAR TRIBUN PONTIANAK Melia, Melia
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (326.293 KB) | DOI: 10.31571/bahasa.v6i2.676

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan pemakaian konjungsi bahasa Indonesia pada editorial surat kabar Tribun Pontianak edisi Desember 2016. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian berupa kata-kata tertulis yang terdiri dari konjungsi koordinatif, subordinatif, korelatif, dan antarkalimat yang terdapat di dalam editorial surat kabar Tribun Pontianak edisi Desember 2016. Teknik pengumpulan data adalah studi dokumenter dan teknik catat lapangan. Alat pengumpul data yang digunakan adalah peneliti sendiri sebagai instrumen utama dan kartu data yang berfungsi untuk mencatat data-data yang telah terkumpul. Teknik pemeriksaan keabsahan data yang digunakan peneliti menggunakan triangulasi teori dan diskusi teman sejawat. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis interaktif. Berdasarkan hasil analisis data berupa penggunaan konjungsi bahasa Indonesia pada editorial surat kabar Tribun Pontianak edisi Desember 2016 terdapat 259 data, yang terdiri dari konjungsi koordinatif berjumlah 70 data, subordinatif berjumlah 102 data, korelatif berjumlah 55 data, dan antar kalimat berjumlah 32 data. Kata Kunci: konjungsi, bahasa Indonesia, editorial.
HUBUNGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN Melia, Melia
Edukasi: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 2 (2017): Edukasi: Jurnal Pendidikan
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.875 KB)

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui korelasi atau hubungan modelpembelajaran berbasis masalah dengan kemampuan menulis pantun pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Galing Kabupaten Sambas. Adapun masalah dalam penelitian (1) penerapan model pembelajaran berbasis masalah, (2) kemampuan menulis pantun siswa, (3) hubungan model pembelajaran berbasis masalah dengan kemampuan menulis pantun pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Galing Kabupaten Sambas. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian studi hubungan (interrelationship studies). Populasi berjumlah 62 orang kelas VII A dan B 31 orang. Pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Penelitian menggunakan teknik komunikasi tidak langsung, pengukuran, dan studi dokumenter. Alat yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket dan tes. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase, mean, dan korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis, diperoleh informasi bahwa: (1) penerapan model pembelajaran berbasisi masalah terdapat 87,06% dengan kategori baik. (2) Kemampuan menulis pantun pada siswa keas VII SMP Negeri 3 Galing Kabupaten Sambas adalah sebesar 69,72% dengan kategori cukup. (3) Hubungan antara penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan kemampuan menulis pantun dengan koefisien korelasi sebesar 0,659 yang akan dikonsultasikan dengan tabel interpretasi rxytingkat hubungantergolong kuat. Kata Kunci: model pembelajaran berbasis masalah, menulis pantun, korelasi.
NILAI MORAL NOVEL 99 CAHAYA DI LANGIT EROPA SERTA RELEVANSI DENGAN PEMBELAJARAN MEMBACA DI SEKOLAH Melia, Melia; Wulansari, Fitri
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (157.466 KB) | DOI: 10.31571/bahasa.v7i1.827

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan nilai moral yang terdapat dalam novel 99 Cahaya di Langit Eropa. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dan bentuk kualitatif. Hasil analisis nilai moral terhadap sesama manusia yaitu terdapat 42 data yang meliputi mampu menghargai diri sendiri, memiliki jati diri, mengetahui kemampuan kelebihan serta kekurangannya, kejujuran terhadap diri sendiri, kemandirian moral, tanggung jawab. Nilai moral terhadap kedua orang tua terdapat 1 data, nilai moral terhadap teman sebaya terdapat 18 data, kejujuran terdapat 1 data, keadilan terdapat 2 data, sikap baik terdapat 2 data, keberanian moral terdapat 1 data. Hasil analisis ditemukan 24 data nilai moral terhadap lingkungan, yang terdiri dari, kerukunan yaitu terdapat 9 data, tolong menolong terdapat 3 data, saling menghormati dan toleransi terdapat 9 data, dan keselarasan terdapat 3 data. Relevansi pembelajaran pada siswa SMA kelas XI yaitu menganalisis unsur-unsur intrinsik yang terdapat dalam hikayat, novel Indonesia/ terjemahan.Kata Kunci: nilai moral, diri sendiri, orang tua
PRINSIP KESANTUNAN BERBAHASA SISWA Melia, Melia
Jurnal Pendidikan Bahasa Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.827 KB) | DOI: 10.31571/bahasa.v8i1.1139

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan prinsip kesatunan berbahasa yang terdapat pada siswa di SMP Negeri 1 Sungai Raya dengan kajian pragmatik. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan maksim kebijaksanaan, kedermawanan, penghargaan, kesderhanaan, pemufakatan dan kesimpatian. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang menguraikan dan menyajikan data-data yang diperoleh secara faktual dan akurat. Teknik pengumpulan data ini menggunakan teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat dan alatnya menggunakan alat rekam dan catatan lapangan. Hasil penelitian menunjukan bahwa prinsip kesantunan berbahasa pada siswa SMP Negeri 1 Sungai Raya terdapat kesantunan pada saat bertutur.Kata Kunci: pragmatik, prinsip kesantunan, siswa
ANALISIS TATA TULIS KARANGAN EKSPOSISI KELAS X IPS SMK MUHAMMADIYAH PONTIANAK (DITINJAU BERDASARKAN PUEBI) Melia, Melia
Edukasi: Jurnal Pendidikan Vol 17, No 1 (2019): Edukasi: Jurnal Pendidikan
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.062 KB) | DOI: 10.31571/edukasi.v17i1.1080

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengkaji pemakaian huruf kapital dan tanda baca yang terdapat dalam karangan eksposisi siswa kelas X IPS SMK Muhammadiyah Pontianak serta berdasarkan pengalaman peneliti ketika melihat hasil karangan sisiwa. Pertanyaan penelitian sebagai berikut: (1) Bagaimanakah pemakaian huruf kapital pada karangan eksposisi siswa kelas X IPS SMK Muhammadiyah Pontianak? dan (2) Bagaimanakah pemakaian tanda baca pada karangan eksposisi siswa kelas X IPS SMK Muhammadiyah Pontianak? Jenis penelitian adalah studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik studi dokumenter. Alat pengumpul data adalah dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis model interaktif. Berdasarkan dari hasil analisis data diketahui tata tulis karangan eksposisi siswa kelas X IPS SMK Muhammadiyah Pontianak yang berjumlah 74 data masih terdapat kesalahan pemakaian huruf kapital dan pemakaian tanda baca, yaitu berupa kesalahan tanda baca titik, koma, dan tanda hubung.
MEDIA FILM SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN LITERASI DI SMA WISUDA PONTIANAK Simarmata, Mai Yuliastri; Mastuti, Dewi Leni; Thamimi, Muhammad; Melia, Melia; Yudha, Ramadhan Kusuma; Yuliansyah, Aqis
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2019): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (535.279 KB) | DOI: 10.31571/gervasi.v3i1.1200

Abstract

Abstrak Kegiatan pengabdian berupa workshop dengan judul Media Film Sebagai Sarana Pembelajaran Literasi di SMA Wisuda Pontianak. Peserta dalam kegiatan Pegabdian berjumlah 20 Siswa. Tujuan dari dilaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan adalah (1) Memberikan pemahaman dan kesadaran literasi bagi generasi muda(2) Media Film dapat meningkatkan minat baca siswa (3)  Melatih keterampilan menulis berdasarkan apa yang lihat dengan bahasa dan kalimatnya sendiri. Kegiatan ini sangat produktif dalam mengembangkan keterampilan menulis yang dikhususkan pada menulis teks drama.
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI MATERI MENYIMAK CERITA RAKYAT Wiranty, Wiendi; Melia, Melia
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 8, No 2 (2020): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v8i2.44483

Abstract

The research was conducted to develop interactive learning media based on local wisdom and its impact on improving student learning outcomes in listening to folk tales. The results of this study are expected to produce products in the form of learning media that are in accordance with the characteristics of the material and students and improve student learning outcomes. This research method is the Research and Development method with a development design using the hannafin and peck design. In accordance with the research objectives that have been stated, the data sources used in this study were obtained from the media feasibility validation questionnaire, student learning outcomes tests before and after the use of the media. The research subjects in this study were students of class XI SMAN 1 Segedong. As for the independent variable in this study is interactive media based on local wisdom, while learning outcomes as the dependent variable in this study. The data collection techniques used in this research are indirect communication techniques and measurement techniques. The instruments used in data collection were a validation validation questionnaire and a test of student learning outcomes with multiple choice questions. The results showed that the average student learning outcomes from the initial test increased by 68.16 to 80.31 in the final test. Then based on testing using the effect size, the value was 0.86 with large criteria. It can be concluded that interactive media based on local wisdom has a major effect on improving student learning outcomes.
Mengungkap Peran Mental Accounting dalam Pengelolaan Keuangan Geprek Generation Melia, Melia; Yantiana, Nella
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol. 11 No. 3 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpak.v11n3.p275-287

Abstract

This study aims to understand how mental accounting plays a role in the financial management of geprek generation who have limited finances but have dependents in the family and how social pressure affects this. This research applies a qualitative method with a phenomenological approach through in-depth interviews. The condition of the geprek generation requires individuals to be wiser in managing their finances but the development of the digital world with flexing content can be an influence on personal financial planning. The results showed that in financial management by the geprek generation, there is a mental accounting process as a self-control on their decisions. In addition, the mental accounting process occurs in the allocation of finances assigned to certain account items such as decisions on self rewarding decisions. With the application of mental accounting, there is a better decision-making process in financial management.
STRENGTHENING COMMUNITY UNITY AND UNITY THROUGH PRESERVING BEJAMU SAMAN ART Melia, Melia; Lembong, T Misbah; Rusnawati, Rusnawati
Indonesian Journal of Education (INJOE) Vol. 4 No. 3 (2024): DECEMBER
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The bejamu saman art in Gayo Lues has a uniqueness that is not found in other arts, namely that it is able to strengthen the unity and unity of society. The aim of this research is to explain the unity and integrity of the Gayo Lues community from the preservation of Bejamu Saman art, explain the uniqueness of Bejamu Saman art which differentiates it from other arts, and to find out the importance of Bejamu Saman art for the Gayo Lues community. The method used in this research is a descriptive qualitative approach with data collection techniques through observation, interviews and documentation. The results of the research show that in the process of implementing this Bejamu Saman art, it can strengthen the unity and integrity of the community, because the Bejamu Saman art can knit ties of friendship because in this Bejamu Saman art invites people from other villages to come and stay for two days and two nights in their village. and the occurrence of social contact in society because preparation for the implementation of this art requires close cooperation. The art of Bejamu Saman is also unique, so this art attracts a lot of public attention. The uniqueness of this bejamu saman lies in its poetry which contains songs with the theme of the human relationship with Allah SWT and its movements produce sounds that are beautiful to hear and each movement of the saman contains meaning as an instruction for the next movement that will be played.
Optimalisasi Peran Perawat dalam Melakukan Screening Palliative Care Rohman, Asri Aprilia; Permana, Irfan; Febrianti, Isnaeni; Melia, Melia
Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2024): Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Inspirasi El Burhani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56359/kolaborasi.v4i4.394

Abstract

Based on WHO data (2019), there are 40 billion people in the world who need palliative care, including those suffering from chronic diseases such as cardiovascular disease (38.5%), cancer (34%), chronic lung disease (10.3%), AIDS (5.7%), diabetes (4.6%), kidney failure, chronic liver disease, multiple sclerosis, Parkinson's and neurological diseases, rheumatoid arthritis, dementia, congenital disorders, and drug-resistant tuberculosis. Optimizing the role of nurses in palliative care screening is a crucial step for implementing effective nursing interventions. Appropriate screening allows early identification of patient needs, so that nurses can design and implement interventions that suit individual patient needs. The aim of this community service is to increase the knowledge and abilities of nurses in providing palliative nursing care to patients with chronic and terminal illnesses. The methods used to solve partner problems are community education and training. Community education is carried out by the service team by providing material about the basic concepts of palliative nursing, end of life, screening palliative care (SPC), palliative nursing care. The results of this Community Service activity show that there is an increase in nurses' knowledge about palliative nursing after following the training provided by the Community Service Team, as shown by the post test scores of the majority of participants having a good level of knowledge, 17 nurses (80.9%).
Co-Authors Azwaliza, Nur Baringin, Baringin Devri, Devri Dewi Leni Mastuti Febrianti, Isnaeni Fitri Wulansari Hartati, Masterianti Mai Yuliastri Simarmata Manurung, Handrean Mesterianti Hartati, Mesterianti Muhammad Thamimi, Muhammad Muis, Indra Niar Astaginy Odi Nurdiawan Permana, Irfan Rini Agustina Rohman, Asri Aprilia Rusnawati Rusnawati, Rusnawati Sumardiono Sumardiono, Sumardiono T. Lembong Misbah Tengku Riza Zarzani N Titing, Andry Stephanie Wiendi Wiranty, Wiendi Yantiana, Nella Yudha, Ramadhan Kusuma Yuliansyah, Aqis