Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dimensi Interior
Y. Moeljadi Pranata
Dosen Jurusan Seni dan Desain - Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang dan Dosen Jurusan Desain Interior - Fakultas Seni dan Desain Universitas Kristen Petra
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KONSTRUKTIVISTIK: ARAH BARU PEMBELAJARAN DESAIN Moeljadi Pranata, Y.
Dimensi Interior Vol 1, No 2 (2003): DESEMBER 2003
Publisher : Institute of Research and Community Outreach - Petra Christian University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (49.961 KB) | DOI: 10.9744/interior.1.2.pp. 157-172

Abstract

Challenge to face the future in design education is on preparation of the students to life in professional career in the world which full of changes. A new approach is a constructivist learning offer as one of alternative. This approach is pressured on a student centered learning, learning to learn. Abstract in Bahasa Indonesia : Tantangan untuk menghadapi masa depan dalam pendidikan desain terletak pada persiapan para mahasiswa desain untuk hidup berkarir profesional dalam dunia yang penuh dengan perubahan. Pendekatan baru berupa pembelajaran konstruktivistik ditawarkan sebagai salah satu alternatif. Pendekatan ini menekankan pada pembelajaran yang berpusat pada aktivitas mahasiswa, belajar bagaimana belajar. Kata kunci : pendidikan desain, pembelajaran konstruktivistik.
Co-Authors