Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Model Hidrologi Runtun Waktu Untuk Analisis Hujan-Aliran Menggunakan Metode Gabungan Transformasi Wavelet- Ihacres (Studi Kasus : Sub DAS Lubuk Bendahara) Ardi Wahyudi; Imam Suprayogi; Manyuk Fauzi
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari Tahun 2016
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

IHACRES model is one of the well known rainfall-runoff model and have been successful in investigating the hydrology response of the various watersheds, espencially in indonesia. Previous research in the Rokan Sub-watershed, station AWLR Lubuk Bendahara, Riau Province. The results showed yhat the model IHACRES can be said is still not reliable enough or has not met since the value of R2 generated at simulation stage  at 0,341. It is necessary to further develop an approach using the combined model of wavelet transform – IHACRES with the aim to improve the performance rainfall-runoff model. The results showed that the best scheme in the calibration phase is scheme 1 (3 years calibration) a significant increase in overall input data is filtered in the form of rain data, climatology and streamflow using wavelet transform wherein R2 value of 0,369. While the results of statistical tests of coreelation coefficient (R) indicates that the Haar wavelet model of level 2 increased by 0,03 compared to the original data without filtering by value respectively 0,645 and 0,642. This value is considered a strong correlation. The results showed the use of wavelet transform – IHACRES proviede enhanced performance rainfall-runoff model.  Keyword : wavelet haar, wavelet transform, rainfall- runoff, IHACRES model
Pengaruh Metode Murottal Ar-Rahman Terhadap Kesehatan Spiritual Lanjut Usia di Panti Sosial Rehabilitasi Lanjut Usia Mulia Dharma Daryani Daryani; Wahyu Kirana; Ardi Wahyudi
Khatulistiwa Nursing Journal Vol 2, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : STIKes YARSI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53399/knj.v2i1.43

Abstract

Latar Belakang : Lanjut usia merupakan seseorang yang mengalami perubahan biologis, fisik, kejiwaan, dan sosial. Perubahan ini akan memberikan pengaruh pada seluruh aspek kehidupan, termasuk kesehatannya. Salah satu pelayanan kesehatan yaitu pemenuhan kesehatan spiritual, dengan terpenuhinya kesehatan spiritual akan meningkatkan produktifitas lanjut usia. Telah berkembang banyak terapi-terapi yang dapat meningkatkan energy dalam tubuh salah satunya dengan terapi murottal, yaitu mendengarkan rekaman bacaan Alquran dari seorang Qori. Belum adanya penelitian tentang murottal Alquran terhadap kesehatan spiritual menjadi keterbaruan.Metode : Penelitian ini menggunakan desain pre and post test without control.Sampel pada penelitian ini sebanyak 16 orang lanjut usia yang dipilih sesuai dengan kriteria inklusi dengan metode quasi ekperimen. Pengumpulan data dilakukan dengan pengumpulan lembar observasi dan diolah serta dianalisa menggunakan Shapiro Wilk.Hasil : Hasil uji statistik Shapiro Wilk untuk mengetahui adanya pengaruh metode murottal Ar-Rahman terhadap kesehatan spiritual lanjut usia di Panti Sosial Rehabilitasi Lanjut Usia Mulia Dharma dengan tingkat kepercayaan 95 persen (a = 0,005). Hasil uji Shapiro Wilk didapatkan nilai p pretest dan posttest di atas 0,005 yang dapat disimpulkan bahwa data tersebut berdistribusi normal. Hasil uji Shapiro Wilk yang normal maka uji bivariate pada penelitian ini menggunakan uji paired sample T test dengan hasil nilai p lebih kecil dari 0,005 Kesimpulan : Ada pengaruh signifikan metode murottal Ar-Rahman terhadap kesehatan spiritual lanjut usia di Panti Sosial Rehabilitasi Lanjut Usia Mulia Dharma
STRATEGI PEMBENTUKAN  KARAKTER  RELIGIUS SISWA DI SD ISLAM TERPADU BINA ILMI LEMABANG Ardi Wahyudi
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan suatu upaya untuk meningkatkan kualitas hidup dan sumber daya manusia, karena pendidikan merupakan ujung tombak sebuah negara untuk mencerdaskan anak bangsa. Sekolah yang merupakan bagian dari pendidikan mempunyai peranan sangat penting dalam pembentukan nilai pada anak, membentuk kepribadian, tingkah laku dan moral pada anak. Strategi dan upaya-upaya pemaksimalan  proses pembelajaran yang kondusif dan efisien sangat diharapkan agar tercapainya tujuan pembelajaran dan terlebih khusus lagi pada pembentukan karakter religius siswa. Jurnal ini bertujuan untuk mengkaji strategi pembentukan karakter religius siswa di sekolah SDIT Bina Ilmi Lemabang, serta mengidentifikasi factor penghambat dan Faktor pendukung yang dihadapi dalam implementasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara & dokumentasi terhadap guru, siswa serta kepala sekolah di sekolah SDIT Bina Ilmi Lemabang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembentukan karakter religius di SDIT Bina Ilmi Lemabang terbagi menjadi beberapa bidang, di antaranya dari bidang kesiswaan, bidang kurikulum, bidang sarana prasarana dan program kepala sekolah. Namun, dalam pelaksanaannya, terdapat beberapa factor penghambat yang muncul, seperti  kurangnya pendampingan peserta didik dari para orang tua, kurangnya koordinasi anatara guru dan wali peserta didik, masi ada peserta didik  yang terlambat saat pembelajaran, peserta didik yang belum memanfaatkan fasilitas pembelajaran dengan baik, guru tidak bisa mengetahui perkembangan peserta didik. Akan tetapi ada juga factor pendukung, seperti Kerja sama antara sekolah dan wali peserta didik yang baik, perangkat mengajar yang memadai, media pembelajaran yang sesuai, plat form pembelajaran yang sesuai, skill mengajar para guru baik, sarana prasarana yang mendukung dan tercukupi
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PAI BERBASIS ADLX INTROFLEX DI SMAIT ISHLAHUL UMMAH PRABUMULIH Nurgenti, Sheilda; Ardi Wahyudi
AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 2 (2025): April
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/muaddib.v7i2.1798

Abstract

This study aims to analyze the implementation of the Adlx Intriflex learning model in the Islamic Education (PAI) learning process at SMA IT Ishlahul Ummah Prabumulih. The Adlx Intriflex approach emphasizes active learning, deep understanding, and meaningful learning experiences for students. This study uses a qualitative descriptive method with data collection techniques including observation, interviews, and document analysis. Data validity is tested using triangulation techniques, namely data triangulation and source triangulation. Data analysis is carried out through three stages: data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of the study show that the implementation of the Adlx Intriflex approach successfully increased students' active participation in the learning process. Learning is no longer passive but involves students directly through an experiential-based approach. Overall, the Adlx Intriflex approach can be an innovative alternative that is effective in improving the quality of PAI learning in schools.