Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Majalah Lontar
Tantowi Azizi
MTs. Muhammadiyah Ahmad Dahlan
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MAPEL IPS TENTANG MEMAHAMI KONDISI PERKEMBANGAN NEGARA DI DUNIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA Tantowi Azizi
MAJALAH LONTAR Vol 32, No 1 (2020): Majalah Lontar
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ltr.v32i1.6451

Abstract

Tujuan penelitian untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IX A dalam memahami mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, khususnya materi “Memahami Kondisi Perkembangan Negara di Dunia” dengan menggunakan metode pembelajaran talking stick. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif yang berupa hasil belajar siswa, dan data kualitatif hasil dari observasi tentang aktivitas siswa dalam pembelajaran yang dilakukan pada kelas IX A MTs. Muhammadiyah Ahmad Dahlan tahun 2017/2018. Hasil dari observasi menunjukkan bahwa siswa mengalami kenaikan prestasi belajar secara menyeluruh senilai (16,38%) yang terdiri dari peningkatan kognitif (17,50%); afektif (14,69%); dan psikomotorik (16,92%). Berdasarkan hasil penelitian, penulis menyimpulkan bahwa prestasi siswa meningkat setelah menggunakan metode talking stick dalam proses pembelajarannya.Kata Kunci : Talking Stick, metode pembelajaran, aktivitas siswa
Co-Authors