Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Dewi Karlina
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KALIMAT INTEROGATIF DALAM SATRIYA-SATRIYA PINANDHITA KARYA KI SURATNO Dewi Karlina; Charlina Charlina; Mangatur Sinaga
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 4, No 1 (2017): Wisuda Februari 2017
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aimed to describe the formation of interrogative sentences in the Knight-warrior lil'maldhita works Ki Suratno. This study used a descriptive method with documentation. The results showed that the formation of interrogative sentences contained in Knight-warrior lil'maldhita works Ki Suratno five, namely (1) the formation of interrogative sentences requesting recognition answer "yo / friend (yes)" or "does / does not (not)", or "yo / friend (yes)" or "does not (not)", (2) interrogative sentences which seek answers about one of the sentences formed with the help wondering what the word. Who, where, how, when and why (what, who, where, how and when) according to which part of the sentence in question, (3) interrogative sentences are the answer, ask 'why' was formed with the help wondering why the word or why (why or why), (4) interrogative sentences which seek answers in the form of opinions (about being asked) was formed with the help of words wondering how, how, or how (and how), and (5) of interrogative sentences that justifies, in truth expecting answers to strengthen asked. Interrogative sentences contained in the Knight-warrior lil'maldhita of one hundred and twenty-seven data, among others, (1) Liripun how ?: (2) the truth of how Yayi ?: (3) What ?: tetimbanganmu respectively (4) That the Father? and (5) Then his yayi king ?.Key Words: Interrogative Sentences, Knight-warrior lil'maldhita
engaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial terhadap Tingkat Kecemasan Dan Depresi pada Mahasiswa Dewi Karlina; Tridays Repelita; Alifa Azahra Khoerunnisa; Khaerannisa Hajarwati; Muhammad Rafly Nugraha
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 4 (2025): December : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i4.891

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong penggunaan media sosial menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari mahasiswa. Intensitas penggunaan media sosial yang tinggi sering dikaitkan dengan berbagai konsekuensi psikologis, khususnya kecemasan dan depresi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas penggunaan media sosial terhadap tingkat kecemasan dan depresi pada mahasiswa. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Subjek penelitian terdiri dari mahasiswa aktif Fakultas Psikologi Universitas Buana Perjuangan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian meliputi skala intensitas penggunaan media sosial, skala kecemasan, dan skala depresi yang telah diuji validitas serta reliabilitasnya. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan media sosial berpengaruh signifikan terhadap tingkat kecemasan dan depresi mahasiswa. Semakin tinggi intensitas penggunaan media sosial, semakin tinggi pula kecenderungan mahasiswa mengalami kecemasan dan depresi. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial yang tidak terkontrol dapat berdampak negatif terhadap kesehatan mental mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan literasi digital dan pengelolaan waktu penggunaan media sosial agar kesejahteraan psikologis mahasiswa tetap terjaga.
Co-Authors Alifa Azahra Khoerunnisa Charlina Charlina Khaerannisa Hajarwati Mangatur Sinaga Muhammad Rafly Nugraha Tridays Repelita