Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENJAKORA Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Destriani Destriani
Unknown Affiliation
Education Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS MADE BY THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMAN 12 PEKANBARU IN WRITING RECOUNT TEXTS Destriani Destriani; Supriusman Supriusman; Dahnilsyah Dahnilsyah
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan VOL 6 : EDISI 2 JULI - DESEMBER 2019
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The aims of this study are intended to find out the types of grammatical errors are made by the tenth grade students of SMAN 12 Pekanbaru academic year 2018/2019 in writing recount texts. The error collected was classified based on Corder’s theory. This research used a descriptive method. The participants of this research were 65 students of class X MIPA 3 and class X IPS 6 of SMAN 12 Pekanbaru. The students were selected to be the sample using cluster sampling technique. The writer collected the data by using a writing test with the topic “unforgettable Experience. This research showed that the students made errors into four types: error of omission, error of addition, error of selection and error of ordering. The research findings provide the most common types of errors made by the students was error of selection with the number of error was 363 or 67%. Moreover, it is followed by error of omission with the number of error 93 or 17.2%, error of addition with the number 62 or 11.40%, and whereas, for error of ordering only took 24 or 4.40%. The errors performed by the students of tenth grade of SMAN12 Pekanbaru were caused by the influence of the first language and the second language.Key Words: Error, Error Analysis, writing, Recount Text
Need Analysis for The Development Passing Test for Volleyball Games Destriana Destriana; Destriani Destriani; Ahmad Richard Victorian; M. Fransazeli Makorohim
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 1 (2022): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (280.933 KB) | DOI: 10.31851/hon.v5i1.6469

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan alat tes passing dalam permainan bola voli. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan jasmani Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unsri yang membuka 144 mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik survey dengan instrument berupa angket dengan google form. Angket digunakan untuk mengetahui pendapat siswa terkait kebutuhan perangkat tes yang dikembangkan. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek membutuhkan pengembangan perangkat tes lulus atas dan bawah berbasis sensor. Kebutuhan subyektif melalui kebutuhan pribadi siswa dengan menggunakan daftar dan skala, dan angket. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan jasmani dan kesehatan keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Sriwijaya yang mengumpulkan 144 orang. Tahapan ini memiliki 5 jenis analisis yang harus disurvei, antara lain analisis tujuan , analisis keadaan penelitian , analisis keadaan penelitian , analisis lingkungan penelitian, dan analisis isi. Hasil analisis, dapat diketahui bahwa perlu adanya pengembangan alat uji agar pengujian upper dan lower pass dapat berjalan dengan baik, dan analisis tersebut menjadi dasar untuk pengembangan sensor upper dan lower based. Alat tes passing atas permainan bola voli yang akan diberikan kepada subjek penelitian untuk menjadi solusi dalam tes passing atas dan bawah permainan bola voli agar lebih efektif dan efisien.
PELATIHAN PENULISAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) BAGI GURU- GURU PENJAS DI BELITANG KABUPATEN OKU TIMUR Waluyo - Waluyo; Herri Yusfi; Destriana Destriana; Destriani Destriani
Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Vol 9, No 1 (2020): Altius Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/altius.v9i1.11514

Abstract

PTK merupakan pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama. Dalam PTK dikembangkan berbagai model pembelajaran yang dipakai sebagai salah satu variabel untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan metode Pre test Post test design, Sampel dalam penelitian adalah sebanyak 169 orang. Hasil dari peneltian Sebelum dan Sesudah Pelatihan Jumlah guru penjaskes yang memahami teori tentang penulisan penelitian tindakan kelas (PTK), sebelum  kegiatan ada 83 orang atau sekitar 50% dari total jumlah anggota  yang tergabung di pengabdian yang memahami teori tentang penulisan penelitian tindakan kelas (PTK) dan setelah diberikan latihan meningkat menjadi 146 orang atau sekitar 83,33% yang memahami teori tentang penulisan penelitian tindakan kelas
Minat Belajar PJOK melalui Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Vinna Octavia; Iyakrus Iyakrus; Destriani Destriani
JURNAL PENJAKORA Vol. 9 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/penjakora.v9i2.46339

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar PJOK melalui pembelajaran daring pada masa pandemi coviddi Kelas XI SMA Negeri 3 Kota Lubuklinggau. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitati berupa survey. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI di SMA Negeri 3 Lubuklinggau denganber sampel jumlah sebanyak 100 siswa. Teknik pengumpulan data untuk mengukur minat pembelajaran PJOK menggunakan Angket dengan 25 butir pertanyaan. Berdasarkan hasil pembahasan dapat disimpulkan minat belajar sangat rendah dengan rata-rata persentase sebesar 13%. Berdasarkan hasil penelitian perlu dikembangkan Minat pembelajaran PJOK melalui daring pada masa pandemi covid-19 dengan pemahaman yang lebih baik dan diperlukan metode yang lebih baik dalam melakukan pembelajaran PJOK melalui daring di masa pandemi covid-19 supaya lebih banyak siswa yang memahami materi.
Co-Authors Dahnilsyah Dahnilsyah Iyakrus Makorohim, M Fransazeli Supriusman Supriusman Victorian, Ahmad Richard Vinna Octavia Waluyo - Waluyo Yusfi, Herri