Julian Soselisa
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Kristen Petra - Surabaya

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KOMPONEN PACE YANG MENGEMBANGKAN KOMPETENSI MAKSIMAL DALAM DIRI MURID-MURID KELAS 2 SDTK PELANGI KRISTUS, SURABAYA Julian Soselisa; Magdalena Pranata Santoso
Aletheia Christian Educators Journal Vol 1 No 1 (2020): OKTOBER 2020
Publisher : Faculty of Teacher Education - Petra Christian University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.479 KB) | DOI: 10.9744/aletheia.1.1.1-8

Abstract

Proses pembelajaran akan menjadi maksimal, jika proses pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan apa yang menjadi keunikan murid. Setiap murid diciptakan dengan talenta mereka yang berbeda, tidak bisa disamakan antara satu murid dengan murid yang lainnya, sehingga dibutuhkan suatu proses pembelajaran yang dapat mengakomodasi setiap keunikan murid, yaitu murid dapat tetap berkembang dengan maksimal sesuai dengan kelambatan ataupun kecepatannya. Tujuan utama dari termaksimalkannya kompetensi atau talenta murid adalah, untuk mempersiapkan mereka menggenapi setiap panggilan Tuhan di dalam kehidupannya. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui komponen PACE mana saja, yang dapat menolong murid-murid untuk berkembang secara maksimal. Penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dimana menggambarkan fenomena yang ada di sekolah. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk wawancara kepada murid dan supervisor serta adanya observasi. Hasil dari penelitian ini adalah setiap komponen yang terdapat di dalam PACE, menolong murid-murid untuk berkembang secara maksimal, dalam segi kognitif, spiritual, karakter dan talenta.
KOMPONEN PACE YANG MENGEMBANGKAN KOMPETENSI MAKSIMAL DALAM DIRI MURID-MURID KELAS 2 SDTK PELANGI KRISTUS, SURABAYA Julian Soselisa; Magdalena Pranata Santoso
Aletheia Christian Educators Journal Vol. 1 No. 1 (2020): OKTOBER 2020
Publisher : Faculty of Teacher Education - Petra Christian University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9744/aletheia.1.1.1-8

Abstract

Proses pembelajaran akan menjadi maksimal, jika proses pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan apa yang menjadi keunikan murid. Setiap murid diciptakan dengan talenta mereka yang berbeda, tidak bisa disamakan antara satu murid dengan murid yang lainnya, sehingga dibutuhkan suatu proses pembelajaran yang dapat mengakomodasi setiap keunikan murid, yaitu murid dapat tetap berkembang dengan maksimal sesuai dengan kelambatan ataupun kecepatannya. Tujuan utama dari termaksimalkannya kompetensi atau talenta murid adalah, untuk mempersiapkan mereka menggenapi setiap panggilan Tuhan di dalam kehidupannya. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui komponen PACE mana saja, yang dapat menolong murid-murid untuk berkembang secara maksimal. Penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dimana menggambarkan fenomena yang ada di sekolah. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk wawancara kepada murid dan supervisor serta adanya observasi. Hasil dari penelitian ini adalah setiap komponen yang terdapat di dalam PACE, menolong murid-murid untuk berkembang secara maksimal, dalam segi kognitif, spiritual, karakter dan talenta.