Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nuansa Informatika Journal of Innovation and Sustainable Empowerment
Rachmat Ismaya
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PEMBUATAN PETA 3 DIMENSI KAMPUS UNIVERSITAS KUNINGAN Rachmat Ismaya; Heru Budianto
NUANSA INFORMATIKA Vol 9, No 2 (2015)
Publisher : FKOM UNIKU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (14057.172 KB) | DOI: 10.25134/nuansa.v9i2.228

Abstract

Peta merupakan gambaran wilayah geografis bagian permukaan bumi yang disajikan dalam berbagai cara yang berbeda, mulai dari peta konvensional yang tercetak hingga peta digital yang tampil di layar komputer. Selama ini bentuk peta cenderung hanya dalam pemodelan peta 2 dimensi (2D) saja, oleh karena itu agar lebih menarik dan informatif maka dibuat peta yang menyerupai keadaan real (sebenarnya) berupa peta 3 dimensi (3D). Dalam penelitian ini penulis menitik beratkan Pembuatan Peta 3 Dimensi Kampus Uniku  kepada unsur-unsur seni Animasi Multimedia 3 Dimensi menggunakan Software Blender Release 2.61. Terdapat beberapa tahapan dalam proses pembuatan peta 3 dimensi (3D) kampus Uniku ini yaitu pengumpulan data, penggambaran bentuk dengan menggunakan software Blender Release 2.61 juga Autocad Land Desktop 2010 apabila diperlukan untuk gambar-gambar tertentu kemudian di ekpor imfor ke file blend .Hasil akhir dari seni animasi multi media 3 D lebih ditekankan kepada visualisasi 3 dimensi  yang tertangkap oleh menu kamera, baik pada saat capture gambar atau pada saat pembuatan film animasi 3 Dimensi.Dari pembuatan peta 3 dimensi diperoleh hasil peta 3 dimensi (3D) kampus uniku yang sesuai dengan keadaan real (nyata) dipermukaan bumi. semoga dapat menghasilkan data dan informasi geografis yang up to date (terbaru) mengenai kondisi bangunan fisik (gedung, jalan) maupun bangunan-bangunan terbaru lainnya yang mudah dimengerti oleh pengguna dan dapat dijadikan referensi peta kampus yang efektif dan User Friendly.
Pengenalan dan Pendampingan Media Pembelajaran Digital untuk Anak PAUD Hidayatul Ikhwan Nurhayati, Yati; Gentur Priguna Suwarto; Rachmat Ismaya
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v2i2.26

Abstract

Sebagai salah satu perwujudan Undang-Undang 1945 pasal 28b ayat 2, maka anak berhak mendapatkan Pendidikan sejak usia dini melalui Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Salah satu PAUD yang terdapat di desa ciputat kec. Ciawigebang Kab. Kuningan adalah PAUD Hidayatul Ikhwan. Permasalahan pada PAUD Hidayatul Ikhwan adalah siswa masih mengalami kesulitan dalam belajar mengenal huruf serta membaca dikarenakan jumlah guru pengajar yang terbatas sehingga membutuhkan waktu pembelajaran yang lama untuk mengajari per siswa. Karena itu dibutuhkan sebuah pelatihan dan pendampingan bagi siswa, orang tua dan guru mengenai pemanfaatan teknologi sebagai salah satu media alternatif pembelajaran yang dapat digunakan dimana saja dan kapan saja. Serta pendampingan penggunaan media pembelajaran digital salah satunya dalam bentuk game edukasi agar siswa PAUD lebih mudah dalam belajar mengenal dan membaca huruf karena didukung oleh audio serta tampilan visual yang menarik sehingga siswa tidak merasa jenuh dalam belajar dengan didampingi oleh orang tua di rumah serta guru di sekolah
Pengenalan Teknologi Informasi dan Aplikasi Penerimaan Santri Baru di Pondok Pesantren Hidayatul Ikhwan Berbasis Android Yati Nurhayati; Rachmat Ismaya; Toni Khalimi
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.72

Abstract

Penggunaan teknologi informasi sebagai media promosi sangat dibutuhkan dalam menarik minat calon peserta didik pada Lembaga Pendidikan, karena masyarakat dapat menilai kualitas Lembaga Pendidikan salah satunya melalui media yang digunakan. Ketatnya persaingan dalam Lembaga Pendidikan mengakibatkan Pondok Pesantren sebagai salah satu Lembaga Pendidikan nonformal harus mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi khususnya dalam proses penerimaan santri baru agar dapat menjaga keberlangsungan Lembaga dan mengembangkannya dengan meningkatkan jumlah santri. Banyaknya pondok pesantren khususnya di desa-desa yang belum memanfaatkan teknologi informasi sebagai salah satu media promosi mengakibatkan kurangnya jumlah peminat (calon santri) dikarenakan jangkauan yang terbatas (hanya masyarakat di sekitar lingkungan dan kerabat) sedangkan masyarakat luas sulit mengakses informasi. Dengan adanya pengabdian ini maka menambah pengetahuan kepada masyarakat khususnya pondok pesantren pentinya pemanfaatan teknologi informasi sebagai media promosi serta bagaimana penggunaan aplikasi penerimaan santri baru agar dapat menarik minat calon santri dan meningkatkan jumlah santri pada pondok pesantren khususnya pondok pesantren Hidayatul Ikhwan. Tujuan PkM meningkatkan pengetahuan masyarakat dan admin yang mengelola pondok pesantren mengenai pengenalan teknologi informasi dan bagaimana penggunaan aplikasi penerimaan santri baru sebagai salah satu media untuk mempromosikan pondok pesantren sehingga dapat meningkatkan visibilitasnya, meningkatkan kualitas penerimaan santri baru, dan juga mempermudah proses administratif dalam penerimaan santri baru.
Co-Authors Elfrida Ratnawati Gentur Priguna Suwarto Heru Budianto Toni Khalimi Yati Nurhayati