Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELAKSANAAN PROGRAM UKS DENGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI SEKOLAH DASAR ALAM TANGERANG Yayah Huliatunisa; Elsa Ardelia; Nia Hidayatul Maula; Jihan Luthfiyah; Tia Anggestin; Aris Setiawan Adji
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 11, No 2 (2021): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/esjpgsd.v11i2.26138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan program usaha kesehatan sekolah (UKS) dengan perilaku hidup bersih dan sehat di Sekolah Dasar Alam Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif studi kasus. Dalam penelitian ini, peneliti mengumpulkan data deskriptif yang diperoleh dari pengumpulan data melalui Observasi, wawancara, dan Dokumentasi. Langkah- langkah analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pelaksanaan Program UKS di Sekolah Dasar Alam Tangerang tergolong baik. Hal ini terbukti dalam pengadaan fasilitas UKS yang lengkap dan terkelola dengan baik mulai dari peralatan, perlengkapan, obatobatan, dan lain-lain. Selain itu, Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) di UKS SD Alam Tangerang sudah diterapkan dengan baik dan konsisten. Kata Kunci : UKS, Sekolah Dasar, Kesehatan
Pengembangan E-LKS Interaktif Mata Pelajaran Bahasa Inggris dengan Menggunakan Model ADDIE di Sekolah Dasar Negeri Karawaci Baru 4 Kota Tangerang Asih Rosnaningsih; Elsa Ardelia; Tia Anggestin
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 3 (2021): IKRAITH-HUMANIORA Vol 5 No 3 November 2021
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (865.643 KB)

Abstract

This study aims to developThis research used Research and Development (R&D) research with the ADDIE modeldevelopment framework. The research subjects were Teachers of SDN Karawaci Baru 4Kota Tangerang. The research instruments used was a feasibility test by Experts andQuestionnaire. Based on the results of the questionnaire obtained a score of 87.28% so itcan be concluded that the Multimedia-based Interactive E-LKS is "very good" forincreasing the creativity of Teachers at SDN Karawaci 4 Kota Tangerang, especially inEnglish Lesson.