Dewi Etri Jayanti
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Oleo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI POKOK FAKTORISASI SUKU ALJABAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 MAWASANGKA 2 Dewi Etri Jayanti; La Ode Ahmad Jazuli; Ikman .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.561 KB) | DOI: 10.36709/jppm.v1i2.2962

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1). Untuk melihat aktivitas belajar siswa dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Mawasangka yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada materi pokok faktorisasi suku aljabar? 2). Untuk mengetahui peningkatan hasil belajarmatematika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Mawasangka yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada materi pokok faktorisasi suku aljabar? Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 2 siklus, dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 19 orang. Sumber data penelitian iniadalah siswa dan guru matematika. Berdasarkan hasil penelitian, pada siklus I indikator keberhasilan dari segi hasil secara klasikal mencapai 52,6% dengan rerata 63,31 dan pada siklus II meningkat menjadi 73,68% dengan rerata 70,63. Sedangkan dari segi proses pada siklus I mencapai 70% dan pada silkus II menjadi 97,5%.Kata kunci: hasil belajar siswa; pembelajaran kooperatif; tipe jigsaw