Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPM17: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Scientech Research and Development Nusantara Journal of Multidisciplinary Science
Ixsora Gupita Cinantya
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN BAGI GURU TK DALAM PENYUSUNAN DOKUMENTASI KEGIATAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI Nunuk Wahyuningtyas; Ixsora Gupita Cinantya; Sri Suhandiyah
JPM17: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 01 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jpm17.v5i01.3247

Abstract

TK. Darul Hikam merupakan salah satu TK Islam yang berada di kecamatan Gunung Anyar kota Surabaya. Berawal dari kebutuhan akan pemasaran dan pengenalan sekolah TK pada masyarakat sekitar menjadi alasan kebutuhan untuk dapat menyusun dokumentasi kegiatan sekolah dengan baik.Background semua guru adalah Sarjana Agama yang tidak memiliki ketrampilan multimedia sehingga sulit untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Peneliti membaca peluang tersebut, dengan memberikan pelatihan editing menggunakan Adobe Premier dapat merupakan solusi untuk dapat membuat dokumentasi kegiatan sekolah. Hasil dari pelatihan editing menggunakan Adobe Premiere, menunjukkan psikomotorik peserta memiliki kemapuan untuk mengoperasikan software Adobe Premiere Pro melalui aktivitas editing audio-visual. Hasil kegiatan belum menunjukkan level skill yang diperoleh belum ada di Abstrak. Metode kurang lengkapKeywords: Adobe Premiere, dokumentasi kegiatan
PERANCANGAN POSTER SEBAGAI MEDIA PROMOSI VIDEO PROFIL PRIMAR TOYS Aditya Dwi Yantono; Ixsora Gupita Cinantya
Journal of Scientech Research and Development Vol 6 No 1 (2024): JSRD, June 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56670/jsrd.v6i1.504

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan suatu informasi, menyajikan data, dan promosi usaha ke masyarakat yang berada di daerah Bekasi, dan merancang suatu identitas usaha untuk membuat merek mudah dikenali dan membedakan dari pesaing dalam pasar yang padat, serta membantu bisnis berkembang sesuai dengan target pasar yang sudah ditentukan. Metode penelitian dilakukan melalui berbagai macam tahap yaitu pengumpulan data melaui website, buku-buku referensi, serta wawancara dengan owner sebagai pemilik usaha. Hal yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah sebuah video profil ataupun video promosi dan identitas visual merek yang dikemas dengan tujuan menampilkan pendekatan baru yang unik dan menarik bagi pembaca. Hasil perancangan video menunjukkan penyampaian perjalanan perkembangan usaha dan bisa menjadikan usaha ini bisa dikenal masyarakat luas.
Perancangan Desain Karakter pada Buku Pembelajaran BIPA A1 di Bridge Language Center, Jakarta International University (JIU) Arifin; Ixsora Gupita Cinantya
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 3 No. 1 (2025): NJMS - Agustus 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang desain karakter edukatif pada buku pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) level A1 di Bridge Language Center (BLC), Jakarta International University (JIU). Berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan studi literatur, ditemukan bahwa pembelajaran kosakata dasar seperti nomina, verba, dan adjektiva masih menghadapi kendala akibat keterbatasan media visual kontekstual. Perancangan dilakukan dengan pendekatan flat design karena karakteristiknya yang sederhana, komunikatif, dan sesuai dengan pembelajar dewasa. Empat karakter utama multikultural dirancang dengan ciri khas visual untuk mendukung pemahaman konteks dalam buku ajar. Karakter-karakter ini juga diterapkan pada media pendukung seperti poster, pin, tote bag, dan puzzle edukatif. Hasil perancangan diharapkan mampu meningkatkan efektivitas dan keterlibatan dalam pembelajaran BIPA level A1
Co-Authors Aditya Dwi Yantono Arifin Sri Suhandiyah Wahyuningtyas, Nunuk