Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CONSILIA
Syahriman Syahriman
Universitas Bengkulu
Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search
Journal : CONSILIA

 1   2 
Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Pendekatan Client Centered Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII E di SMPN 7 Kota Bengkulu Gerry Archiemedes; Syahriman Syahriman; Arsyadani Mishbahuddin
Consilia : Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Vol 2, No 2 (2019)
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (167.777 KB) | DOI: 10.33369/consilia.2.2.130-139

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara empiris pengaruh layanam konseling kelompok pendekatan client centered  terhadap kepercayaan diri pada siswa kelas VIII E di SMPN 7 kota bengkulu. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 32 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Data kepercayaan diri diambil dengan menggunakan metode kuesioner. Uji persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas. Pengujian hipotesis menggunakan uji t diperoleh hasil thitung > ttabel (13,543>2.228) jadi Ha diterima. Artinya ada pengaruh yang signifikan pengaruh layanan konseling kelompok pendekatan client centered terhadap kepercayaan diri siswa kelas VIII E di SMPN 7 kota bengkulu.
MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 KOTA LUBUKLINGGAU Tara Luciana; Hadiwinarto Hadiwinarto; Syahriman Syahriman
Consilia : Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Vol 2, No 2 (2019)
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (162.847 KB) | DOI: 10.33369/consilia.2.2.180-188

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterbukaan diri siswa melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas X SMA Negeri 4 Kota Lubuklinggau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test and post-test design. Subjek dalam penelitian ini adalah 14 orang siswa yang memiliki keterbukaan diri yang rendah dan sangat rendah. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner). Sedangkan teknik analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan keterbukaan diri siswa meningkat setelah diberikan layanan bimbingan kelompok. Hal ini terlihat dari mean pre-test = 60 dan mean post-test= 90 dengan nilai uji beda t yaitu thitung =  41,168> ttabel = 2,160 dan p = 0,000 (p<0,05). Artinya ada peningkatan keterbukaan diri siswa secara signifikan setelah diberikan layanan bimbingan kelompok. Kata kunci: keterbukaan diri, layanan bimbingan kelompok
Co-Authors AFIFATUS SHOLIHAH Anggun Pratiwi Anna Ayu Herawati Anugrah Adedo Putra ekky sugetaprasetyo Gerry Archiemedes Hadiwinarto Hadiwinarto Illawaty Sulian Maelan Tri Yuliani Merli Helviani Mira Junita Mishbahuddin, Arsyadani nurmarisyah luciana Revi Alvionita Sinthia, Rita Tara Luciana Vira Afriyati WISNU PRANATA Yeni Rahma Nanda