Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.392
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan AICS Montessori: Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini Dedicatio: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Orient Christianty
Institut Agama Kristen Negeri Manado
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Konsep Pengajaran Tentang Allah Pada Anak Usia Dini Melalui Memories Method Berdasarkan Ulangan 6:5 Margarith Loho; Orient Christianty
Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini Vol. 2 No. 2 (2021): Montesori: Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tentang konsep pengajaran tentang Allah kepada anak usia dini dengan menggunakan memories method. Penanaman nilai spiritual dan pengajaran tentang Allah merupakan tugas orang tua dan gereja yang dapat di berikan kepada anak di usia dini. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan konsep dasar pengajaran tentang Allah pada anak usia dini dengan menggunakan memories method menurut kajian Ulangan 6:7. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan jelas tentang objek yang diteliti, serta bertujuan mendeskripsikan atau menguraikan situasi faktual tentang bagaimana pengajaran tentang Allah di lakukan oleh orang tua dan pelayan terhadap anak usia dini di GPdI Imanuel CBA Mapanget.
A Christian Education Approach for Early Childhood in the Disruptive Era Alexa Clara Ngayow; Orient Christianty; Febri Kurnia Manoppo
Conference Series Vol. 2 No. 1 (2020): International Conference on Christian and Inter Religious Studies
Publisher : ADI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Christian Education for Early Childhood faces a real challenge with the presence of gadgets as products that are very attractive to everyone in the virtual world. Adults to early childhood now enjoy the presence of gadgets and all the conveniences they offer. The impact of the era of disruption as part of digitalization in the industrial revolution must be addressed properly by teachers, and parents who have early childhood. Based on this background the author wants to examine and describe about how the approach to Christian education applied by teachers and parents to educate young children in this era of disruption? A qualitative approach was used in this research with the method of observation, interviews, and study documentation. This research is expected to be useful to increase the treasury of scientific theories about Christian education approaches for Early Childhood which have been taking place in the era of disruption.
PENINGKATAN PEMAHAMAN TERKAIT KECAKAPAN DASAR DALAM PASTORAL KONSELING PADA MAJELIS SIDANG KERAPATAN GEREJA PROTESTAN MINAHASA VIKTORI AMURANG Sylvana Talangamin; Margarith I Loho; Orient christianty
DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2020): Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1047.759 KB)

Abstract

Manusia diciptakan Allah sebagai pribadi sosial, yang berarti manusia tidak dapat hidup seorang diri. Manusia membutuhkan orang lain, yang dapat mendampinginya, memberikan dukungan dan perhatian. Gereja sebagai lembaga yang diberikan mandat oleh Tuhan untuk menggembalakan umat Allah (1 Pet 5:2), terkandung makna di dalamnya untuk menjalankan tugas dan perannya, selayaknya seorang Gembala domba yang memberikan perhatian, pendampingan kepada domba-dombanya dalam hal rohani. Kerapatan Gereja Protestan Minahasa (KGPM) merupakan salah satu denominasi gereja yang ada di Sulawesi Utara yang menjalankan perannya, sebagai Gereja Tuhan, yang menggembalakan umat Allah yang dipercayakan kepadanya. Dalam lingkup KGPM para pelayan Tuhan memiliki peranan yang sangat penting di dalam gereja untuk mengerjakan tugas dan tanggungnya. Terlebih khusus dalam membantu tugas Gembala dalam pelayanan pastoral konseling. Namun terkadang majelis sidang harus berhadapan dengan kendala dalam menjalankan tugas dan peran ini, yang disebabkan karena, kurangnya pemahaman terkait kecakapan dasar dalam melaksanakan Pastoral Konseling. Maka tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat ini untuk meningkatkan kecakapan dasar dari Majelis Sidang dalam hal Pastoral konseling di KGPM Sidang Viktori Amurang. Dalam kegiatan ini, kami menggunakan metode ceramah, diskusi kelompok, tanya jawab, demonstrasi. Berdasarkan hasil evaluasi dari kegiatan ini, para peserta kegiatan merasa terbantu dengan adanya pelatihan semacam ini.
Persptektif Pendidikan Kristen Berbasis Perkawinan di Bawah Umur Wolter Weol; Orient Christianty
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (474.56 KB)

Abstract

Praktik pernikkahan dini atau pernikahan dibawah umur telah menyebabkan erosi fungsi untuk keluarga itu sendiri. Seperti pendidikan, ekonomi, dan emosional. Bahkan itu mengubah arti kesucian keluarga atau sakralitas pernikahan. Artikel ini adalah hasil penelitian lapangan yang mengkaji tentang bagaimana perspektif pendidikan Kristen berbasis perkawinan dibawah umur di jemaat GMIBM Sion Manembo, Passi Timur Bolaang Mongondow. Penelitian ini adalah penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dalam bentuk deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan perkawinan dibawah umur, serta bagaimana upaya yang dilakukan gereja dalam mengatasi perkawinan dibawah umur, serta bagaimana perpektif pendidikan Kristen terhadap perkawinan dibawah umur.
Efektivitas Pembelajaran PAK Secara Luring di Tengah Pandemi Covid-19 Semuel Selanno; Orient Christianty
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (53.52 KB)

Abstract

The study aims to find out and explain how the effectiveness of Christian religious education is offline amid the covid-19 pandemic at the pinamorongaan Christian junior high school. The learning problems that occur in this school are matters that must be dealt with seriously because these learning effectiveness issues have a major impact on students because when learning does not go as expected, it is achieving the educational goals where students can understand and understand the existing learning materials. The methods used in descriptive qualitative research. , images or recordings, with definite data criteria. The informers in the study included 11 people-10 students and 1 teacher in Christian education. Based on the results of the study, it was found that learning ineffective to take offline the study of Christian religious education amid the covid-19 pandemic at the pinamination Christian junior high school. This is because Christian teachers of education, who have never conducted good classes, are unable to make the appropriate maximize of time during the spread of this disease and also cannot use the proper methods of learning offline in the new normal era.
Penggunaan Media Bervariasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Jeane Tulung; Orient Christianty
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.646 KB)

Abstract

The purpose of this study was to determine the use of various methods of inhibiting factors and how to overcome obstacles in the use of varied methods in increasing student interest in learning at SMP Negeri 4 Tombariri. The method used is a qualitative research conducted at SMP Negeri 4 Tombariri. Data were collected through observation, interviews, and documentation that had gone through the data analysis stage. Based on the results of research and discussion, it can be concluded that there is still a lack of use of variation methods by teachers so that students are not interested in learning or students' interest in learning is reduced. The factors that hinder the use of the variation method in the learning process are the teacher's lack of mastery of various methods or methods of variation in learning and the lack of learning media in supporting the application of the variation method. Efforts made by teachers to increase student interest in learning by using variation methods in the pandemic era are by directing students to be able to use smartphones in the learning process as a supporting medium to achieve learning goals.
Kreativitas Guru dalam Proses Pembelajaran PAK Deflita Lumi; Orient Christianty
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (647.624 KB)

Abstract

Abstract: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kreativitas guru dalam proses pembelajaran pendidikan Agama Kristen. Penelitian ini adalah penelitian yang menggunakan metode penelitian deskritif kualitatif, karena permasalahnya belum terlalu jelas, menyeluruh dan kompleks sehingga data tersebut tidak mungkin dijaring dengan metode yang di laksanakan di SMP Negeri 7 Bitung pada tahun 2021. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, yang diharapkan dapat menunjang terlaksananya penelitian ini. Mengingat pentingnya kreativitas guru dalam pembelajaran di sekolah, maka seorang guru harus profesional dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik. Guru harus selalu mengupayakan dan meningkatkan minat dari peserta didiki dalam proses pembelajaran. Sehingga siswa berminat dalam proses pembelajaran dan tidak mengalami kebosanan. Keberhasilan proses belajar mengajar sangat ditentukan oleh kemampuan dari seorang guru khususnya dalam proses pembelajaran. Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa seorang guru Pendidikan Agama Kristen seharusnya lebih kreatif lagi dalam mendesain pembelajaran khususnya dalam pelajaran Pendidikan Agama Kristen . Keyword : Kreativitas Guru, Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen
Membangun Kesadaran Diri terhadap Kesehatan dan Kebersihan pada Masa Pandemi Covid-19 Orient Christianty; Zefanya R Solang; Jesska V.I Lombo
DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): 31 Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini telah dilaksanakan pada bulan Februari-Maret 2022 di Desa Karegesan, Kecamatan Kauditan, Kabupaten Minahasa Utara. Tujuan dalam pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan kepedulian serta kesadaran dari masyarakat terhadap kebersihan dan kesehatan dimasa pandemi covid-19. Pengabdian ini dilakukan dalam bentuk program-program yang telah dirancangkan seperti pemberian masker kepada masyarakat serta dalam bentuk kerja bakti untuk meningkatkan kebersihan dan kesehatan lingkungan, sekalipun ada hambatan-hambatan yang ditemui tapi itu tidak membuat niat kami putus. Hal ini disebabkan karena adanya topangan-topangan dari aparat desa dan antusiasme masyarakat yang cukup baik. Program yang sudah kami laksanakan selama satu bulan menjalankan KKN di desa Karegesan, membuahkan hasil dimana masyarakat setempat lebih menyadari betapa pentingnya kesehatan dan kebersihan lingkungan sekitar.
Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Pembelajaran Tematik Pada Pendidikan Anak Usia Dini Margarith Loho; Orient Christianty
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.93 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7684825

Abstract

This research is a research that uses qualitative methods and aims to find out and describe how the character formation of caring for the environment through thematic learning. Data collection techniques are carried out through observation, interviews and documentation studies. The results show that: (1) Implementation of thematic learning with a scientific approach that refers to curriculum 13 has been carried out at GMIM Bethesda Bitung Kindergarten, (2) Learning stages which include opening activities, core activities and closing activities already contain the values ​​of environmental care character especially on the theme of my environment, plants and animals, 3). The formation of the character of caring for the environment in students is formed through habituation that is carried out both in the opening activities, core activities, and closing learning activities. From the results of the study, it is suggested that parents of students can continue the habituation that is taught and trained by teachers at school so that the formation of the character of caring for the environment in students can be maximized and not interrupted only until the learning process is carried out at school.
PERAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN sylvana Talangamin; Heldy Rogahang; Orient Christianty
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8268066

Abstract

The Covid - 19 pandemic that has hit the world, including Indonesia, has brought changes in various spheres of life. Adapting to situations like this is the best choice. The world of education is one of the areas that has undergone significant changes. In general, the wider community thinks that school is a place to learn, in school every student is honed his cognitive abilities, even though other assessments are included such as affective and spiritual assessments. It is in school that cognitive development is experienced by a student, even teacher-student relations are important for a student's self-development towards Indonesia's goal of "educating the nation's life" but all of these things have changed due to the Covid-19 Pandemic. The teaching and learning process is no longer centered in schools but in their homes. Parents also have to adapt when their roles as teachers and parents are no longer an option but a priority. Obstacles in the learning process began to be felt starting from the difficulty of accessing the internet, quota fees that must be met and the difficulty of parents being teachers at home . This journal writing uses a descriptive qualitative method. Parents really understand their duties and responsibilities. Parents realize that children are in the digital generation. Parents understand Biblical principles regarding duties and responsibilities in accompanying children.
Co-Authors Alexa Clara Ngayow Deflita R.N. Lumi Febri Kurnia Manoppo Heldy J. Rogahang Irene Preisilia Ilat Jeane Marie Tulung Jesska V.I Lombo Kawuwung, Jefry Loho, Margarith Iriana Mamondo, Desye Margarith Iriana Loho Margarith Loho Nancy Eva Polak Semuel Selanno Sylvana Talangamin Wolter Weol Zefanya R Solang