Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanis : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Hendrik Furqon
Universitas Islam Darul 'Ulum Lamongan
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
NILAI-NILAI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI LUHUR DALAM CERITA RAKYAT DAERAH LAMONGAN Hendrik Furqon; Ernaningsih Ernaningsih
HUMANIS: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 11 No 2 (2019): Juli
Publisher : LPPM UNISDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/humanis.v11i2.2295

Abstract

The purpose of this research is to focus on the discovery (1) the educational values of noble character contained in Lamongan folklore (2) the narrative structure of the text of the Rakyat Lamongan story. The method used in this research is qualitative descriptive with an educational value approach in literary works (pragmatic). The data in this study are data about (1) the values of noble character education contained in Lamongan folklore and (2) the narrative structure of the text of the Rakyat Lamongan story. Data sources are obtained from documentation and interviews. The data collection techniques are carried out with documentation and interviews. Data analysis techniques use interactive techniques. Data validation uses triangulation, both triangulation of theories, data, and methods. The findings of the research can be described include: (1) the value of noble character education contained in Lamongan folklore includes the values of partners, traditional values, happy values, and, upeksa values. , (2). Narrative structure of the text of Rakyat Rakyat Lamongan.
NILAI PENDIDIKAN DALAM TETRALOGI LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA Hendrik Furqon; Putri Arum Sari; Ala Imroatana; Ella Risti Rahayu
PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4 No 2 (2018): PENTAS: November 2018
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (82.272 KB)

Abstract

Novel Tetralogi Laskar Pelangi adalah novel yang banyak mengandung nilai pendidikan. Untuk mengungkap nilai pendidikan dalam novel Tetralogi Laskar Pelangi Penulis menggunakan pendekatan Pragmatik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Tetralogi Laskar Pelangi. Kajian dalam penelitian ini adalah pendekatan Pragmatik untuk mengetahui nilai pendidikan dalam novel Tetralogi Laskar Pelangi. Data penelitian ini adalah kutipan dari paragraf, kalimat, frase, dialog dalam empat novel tersebut. Data dikumpulkan dalam beberapa teknin yaitu; observasi tidak langsung, pencatatan dan studi kepustakaan. Data di analisis dengan teknik deskriftif kualitatif. Hasil penelitian ini adalah Nilai pendidikan dalam novel Tetralogi Laskar Pelangi yang meliputi nilai perjuangan, nilai moral, nilai setia kawan nilai sosial, yang berhubungan dengan kemiskinan dan kebodohan yang tercantum dalam Tetralogi Laskar Pelangi.
NILAI PENDIDIKAN DALAM TETRALOGI LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA Hendrik Furqon; Putri Arum Sari; Ala Imroatana; Ella Risti Rahayu
PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4 No 2 (2018): PENTAS: November 2018
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Novel Tetralogi Laskar Pelangi adalah novel yang banyak mengandung nilai pendidikan. Untuk mengungkap nilai pendidikan dalam novel Tetralogi Laskar Pelangi Penulis menggunakan pendekatan Pragmatik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Tetralogi Laskar Pelangi. Kajian dalam penelitian ini adalah pendekatan Pragmatik untuk mengetahui nilai pendidikan dalam novel Tetralogi Laskar Pelangi. Data penelitian ini adalah kutipan dari paragraf, kalimat, frase, dialog dalam empat novel tersebut. Data dikumpulkan dalam beberapa teknin yaitu; observasi tidak langsung, pencatatan dan studi kepustakaan. Data di analisis dengan teknik deskriftif kualitatif. Hasil penelitian ini adalah Nilai pendidikan dalam novel Tetralogi Laskar Pelangi yang meliputi nilai perjuangan, nilai moral, nilai setia kawan nilai sosial, yang berhubungan dengan kemiskinan dan kebodohan yang tercantum dalam Tetralogi Laskar Pelangi.
Co-Authors Ala Imroatana Ella Risti Rahayu Ernaningsih Ernaningsih Putri Arum Sari