Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI UNTUK LAPORAN KEUANGAN BUMDES “OTABIU” DULAMAYO SELATAN, KABUPATEN GORONTALO Windra Irawan; Yasir Pidu; Andi Suci Anita; Raflen Gerungan; Nur Asiah; Jajat Munajat
Diseminasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1A (2022)
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat- LPPM Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/diseminasiabdimas.v4i1A.2993

Abstract

Pada Peraturan Pemerintah 11 tahun 2021 dan Permendes 3 tahun 2021 disebutkan bahwa Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) merupakan badan hukum yang didirikan desa guna mengelola usaha, memanfaatkan aset, mengembangkan investasi dan produktivitas, menyediakan jasa pelayanan, dan/atau menyediakan jenis usaha lainnya untuk sebcsar-besarnya kesejahteraan masyarakat Desa. Dalam prosesnya pengelolaan tersebut BUMDes harus mengedepankan prinsip akuntabel dan transparan, salah satu dari cara untuk mencapainya dengan memiliki laporan keuangan dari setiap kegiatan usaha. BUMDes Otabiu Desa Dulamayo Selatan didirikan tahun 2017 yang memiliki dua unit usaha, yaitu unit usaha pembiayaan dan unit usaha penyewaan alat transportasi. Namun demikian, hingga tahun 2021 desa memberikan dana penyertaan modal dari dana desa baru satu kali, yaitu pada awal pendirian. Hal itu terjadi karena tidak adanya laporan keungan yang dapat dipertanggungjawabkan oleh pengurus BUMDes. Dengan adanya masalah ini, Universitas Terbuka–Gorontalo menyelenggarakan pelatihan pemberdayaan BUMDes salah satu diantaranya adalah penggunaan aplikasi untuk membuat laporan keuangan. Metode yang digunakan meliputi penyampaian dengan sistem ceramah meliputi pengenalan, penggunaan, diskusi dan tanya jawab mengenai masalah dalam pembuatan laporan keuangan, metode terakhir adalah praktek langsung dan solusi masalah penggunaan aplikasi. Aplikasi yang digunakan adalah “Aplikasi Sederhana Pencatatan dan Pelaporan Akuntansi Keuangan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes)” yaitu berbasis Microsoft Excel. Aplikasi ini dipilih karena sederhana, tanpa instalasi aplikasi dan database, pengguna juga dapat dengan mudah menghapus dan memodifikasi atau menambahkan fungsi lain di dalam file untuk keperluan yang lebih khusus. Pelatihan diikuti oleh 27 peserta dari pengurus BUMDes termasuk pengawas, aparat desa, unsur masyarakat dari BPD, LPM Desa, serta pendamping lokal dan pendamping desa. Hasil yang diharapkan dari pelatihan adalah kemampuan pengurus BUMDes khususnya bendahara dalam membuat laporan keuangan melalui aplikasi serta berdampak terhadap keberhasilan memperoleh dana penyertaan desa untuk lebih memajukan usaha yang dimiliki BUMDes dalam mengelola potensi dan aset desa untuk kemajuan dan kesejahteraan masyarakat.
Pengenalan Sistem Management Pembelajaran (LMS) bagi Guru SMA/SMK sebagai Penunjang Pembelajaran Jarak Jauh Raflen Aril Gerungan; Muhammad Husni Arifin; Kartono Kartono; Windra Irawan; Yasir Pidu; Nur Asiah
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 5 No. 02 (2021): Juli
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman guru – guru mengenai cara mengelola pembelajaran daring dengan memanfaatkan learning management system (LMS) berbasis moodle sebagai penunjang dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Kegiatan pelatihan diberikan kepada guru – guru SMA/SMK di Gorontalo sebanyak 92 orang yang dilaksanakan secara daring. Kegiatan dilakukan dengan metode ceramah, demonstrasi, dan simulasi pemanfaatan LMS. Kesimpulan pada PkM ini adalah guru sebagai peserta kegiatan dapat mengenal secara daring penggunaan dan cara mengembangkan kelas pada learning management system (LMS) berbasis moodle sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman untuk dapat digunakan sebagai penunjang dalam pembelajaran jarak jauh.
ANALISIS PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI (UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY) TUTORIAL ONLINE MAHASISWA PROGRAM S1 PGSD DAN S1 PGPAUD UNIVERSITAS TERBUKA Windra Irawan; Nur Asiah; Mody Gayes Tuliabu
Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh Vol. 19 No. 2 (2018)
Publisher : LPPM Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.304 KB) | DOI: 10.33830/ptjj.v19i2.332.2018

Abstract

The online tutorials for undergraduatestudents at Universitas Terbuka has 30% of contributions to the grade of the final exam, which is why students are expected not to depend solely on independent learning without any supporting facilities. With 339 undergraduate students of SIPAS NON-TTM PGSD and PGPAUD, the researcher used the unified theories of acceptance and use of technology to analyze students acceptance and technology usage, and using multiple regression as the statistical tools to test out the influence of performace expectancy, effort expectancy, social influence, and facilitating conditions towards the behavioral intention of undergraduate students of PGSD and PGPAUD in using online tutorials.It was found that facilitating conditions had the most significant influence towards behavioral intention, while performance expectancy was right after. Lower influence was found in social influence, while the effort expectancy doesn't have any significant effect on behavioral intention of undergraduate students of PGSD and PGPAUD in using online tutroials.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN DESTINASI WISATA BERBASIS MASYARAKAT KAWASAN WISATA Nur Asiah; Riwan Laraga
Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi dan Pelayanan Publik Vol. 11 No. 2 (2024): Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi, dan Pelayanan Publ
Publisher : Universitas Bina Taruna Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37606/publik.v11i2.1145

Abstract

This research aims to review and analize how the policy for developing community-based tourist destinations in tourist areas in Bone Bolango Regency is implemented. Bone Bolango Regency is one of the districts that has many land and sea tourism destinations that need to be managed so that they can become strategic economic potential. This research was conducted in 2023 with a qualitative descriptive approach. The sample in this research was taken purposively from elements involved in tourism in Bone Bolango Regency, namely the Head of the Tourism Division, Head of the Tourist Destination Development Section, Village Head of the tourist destination, the community and visitors to the tourist destination. The research results show that Bone Bolango Regency has had various policies issued by the Regional Government aimed at managing tourism affairs and development in the form of Regional Regulations, Regent Regulations, and other decrees as part of policy derivation. Management policies for the development of community-based tourism destinations have been implemented, but they have not yet been implemented optimally. This is because the implementation of this policy is still limited to routine administrative activities.