Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal YUME : Journal of Management JURNAL EDUKASI NONFORMAL Maspul Journal of Community Empowerment Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM JOURNAL SULTRA ELEMENTARY SCHOOL
Nasra Nasra
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pembinaan Lembaga di Sanggar Kegiatan Belajar ( SKB ) Melalui Pengenalan Lapangan Persekolahan I Elihami Elihami; Nadila Nur Ratna; Jusni Hastriani; Ulfa Aulia; Indi Aminah; Nasra Nasra; Yusril Al Khairi Yusuf; Lusiana Le’lan; Hayyu Bahrul Bambang; Sahrul Sahrul; Irsan Irsan
MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT Vol 4 No 1 (2022): MASPUL JOURNAL OF COMMUNITY EMPOWERMENT
Publisher : LP2M Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) adalah bentuk mata kuliah yang dilakukan dengan cara melakukan praktek di instansi yang berkaitan dengan jurusan yang diambil. Tujuannya untuk melatih mahasiswa dapat bersosialisai dengan lebih baik dengan berbagai kalangan serta meningkatkan skill komunikasi dengan pihak yang kemungkinan akan menjadi ranah pekerjaannya di masa mendatang. Dengan kuliah lapangan ini diharapkan mahasiswa mampu mengembangkan potensi dirinya serta mengasah kecakapannya untuk persiapan jenjang karir setelah menyelesaikan masa kuliahnya. Hasil dari laporan PPL ini berupa : 1. Program keakasaraan, 2. Program kesetaraan 3. Program keterampilan. Hasil yang didapat dari selama melakukan program PLP yaitu : Jam yang kami isi dengan mengobsefasi program yang aktif selama pandemi.
Pengaruh Inovasi dan kreativitas terhadap Kepuasan Pelanggan Dean Cafe di Kabupaten luwu Risman Risman; Awaluddin Awaluddin; Nasra Nasra
YUME : Journal of Management Vol 4, No 3 (2021)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v4i3.1314

Abstract

Abstrak Pada kenyataannya, tidak semua Café memperhatikan kepuasan pelanggan. Hal ini dapat terjadi karena rasa minuman atau kopi kurang bervariasi, layanan yang baik, atau keadaan lingkungan yang membuat konsumen kurang nyaman. Hasil tersebut menunjukkan bahwa tidak semua café mampu memberikan kepuasan kepada pelanggan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Inovasi dan Kreativitas terhadap Kepuasan pelanggan Dean Cafe di Kabupaten Luwu. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif, Populasi pada penelitian ini adalah Pelanggan Dean Cafe di kabupaten Luwu. Jumlah Sampel yang diambil sebanyak 30 Responden. Cara pengambilan sampel ini menggunakan teknik Sampling. Dari hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa variabel bebas yaitu Inovasi, Kreativitas dan berpengaruh positif terhadap Kepuasan Pelanggan dalam melakukan pembelian pada Dean Cafe di kabupaten Luwu.Kata Kunci: Inovasi, Kreativitas, Kepuasan Pelanggan AbstractIn fact, not all cafes pay attention to customer satisfaction. This can happen because the taste of the drink or coffee is less varied, good service, or environmental conditions that make consumers less comfortable. These results indicate that not all cafes are able to provide satisfaction to customers. This research aims to find out The effect of innovation and creativity on customer satisfaction Dean cafe in luwu. The type of research used in this research is quantitative method, the population in this study were customers of Dean cafe in luwu regency. The number of samples taken as many as 30 respondents. This sampling method uses a sampling technique.From the results of this study, show that the independent variable is creativity, innovation and positive effect on customer satisfaction in making purchases at the Dean cafe in luwu district. Keywords: Innovation, creativity, customer satisfaction
PERANAN LAPANGAN PERLEMBAGAAN DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN DIAN AYU DI KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG Muh. Afran Anugrah Abbas; Nurliana Sari; Nasra Nasra; Elihami Elihami
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1326.52 KB)

Abstract

Program Pendidikan Non Formal yang meninjau pada kecakapan hidup atau life skills, keefektifannya bersifat kontekstual dan kondisional. Yang berarti, bahwa jenis keterampilan yang dipelajari peserta didik, disesuaikan dengan kebutuhan peserta, ketersedian sumber-sumber, dan peluang pengembangannya di masa yang akan datang. Kegiatan ini bertujuan untuk mengungkap program pembelajaran keterampilan tata busana menjahit yang di selenggarakan di LKP DIAN AYU dalam memberikan pengalaman pada peningkatan peserta didik.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitik. Teknik pengumpulan data yang digunakan di antranya: observasi, wawancara, study documentasi, dan study literatur. Penelitian ini dilakukan pada lembaga kursus dan pelatihan (LKP) dian ayu , dilaksanakan dalam pembelajaran keterampilan menjahit, di awali dengan melakukan pengarahan kepada peserta kursus, penyusunan perencanaan pembelajaran keterampilan menjahit, bagaimana pelaksanaan pembelajaran keterampilan menjahit, hasil pembelajaran keterampilan menjahit melalui evaluasi hasil pembelajaran, serta dampak dari pembelajaran keterampilan menjahit.
Model angka putus sekolah anak usia wajib belajar di Provinsi Sulawesi Selatan (Pendekatan Generalized Poisson Regression) Ahmad Zaki; Usman Mulbar; Nasra Nasra
Seminar Nasional LP2M UNM Prosiding Edisi 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the model of school dropout rates for compulsory children in South Sulawesi Province using the Generalized Poisson Regression approach. The type of research used is applied, namely the application of nonlinear regression models. The data that will be used for this research is secondary data obtained from government agencies, namely the Central Statistics Agency of South Sulawesi Province. The response variable used is the number of dropouts in compulsory education and the predictor variable of the ratio of students to the number of schools, the ratio of students to teachers, the percentage of poor people, population density and average length of schooling. The results showed that the best model based on the criteria of AIC was a model that involved all predictor variables in the model, but because the data observed were overdispersed cases so that the dropout rate modeling in South Sulawesi used Poisson regression model said to be unfit for use.  Based on the model obtained, it can be said that the variables that significantly influence the model are the ratio of students to teachers, the number of poor people, population density, and the average length of schooling.
Pentingnya Pembelajaran Dalam Mengembangkan Kemampuan Bahasa Pada Anak Sekolah Dasar Nasra Nasra
Jurnal Sultra Elementary School Vol 4 No 1 (2023): Edisi Juni 2023
Publisher : Prodi PGSD Unsultra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/jses.v4i1.381

Abstract

 Language skills are one of the important aspects in the development of elementary school children. Effective language learning can help children develop communication skills, critical thinking, and literacy skills that are the basis for academic success. This article aims to review various literature related to the importance of language learning in the context of elementary school education. This literature study approach identifies methods, strategies, and challenges in language learning and their impact on children's cognitive and social development. The results of the study indicate that language learning integrated with an experiential and technology-based approach provides significant results in improving children's language skills.
Co-Authors Ahmad Zaki Awaluddin Awaluddin ELIHAMI, ELIHAMI Hayyu Bahrul Bambang Indi Aminah Irsan Irsan Jusni Hastriani Lusiana Le’lan Muh. Afran Anugrah Abbas Nadila Nur Ratna Nurliana Sari Risman Risman Sahrul Sahrul Ulfa Aulia Usman Mulbar Yusril Al Khairi Yusuf