Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Backhand Volley dari Bola Groundstroke dan Penempatan pada Petenis Pemula Nugroho, Prapto
Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Vol 1, No 1 (2011)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan Backhand Volley dari bola Groundstroke dan Figure Eight Volley. Metode: Populasi sebesar 68 orang, sedangkan sampel yang digunakan 40 orang dengan teknik random sampling. Analisis data yang digunakan adalah Analisis Varians (ANOVA) faktorial 2x2. Untuk memisahkan 2 kelompok yang ada digunakan cara memasangkan nilai yang sama atau hampir sama (Matching by Subject) dengan pola AB-BA, sehingga pada akhirnya ada 2 kelompok latihan dengan kondisi awal yang sama atau hampir sama. Berhubung dalam penelitian ini masing-masing kelompok akan diturunkan menjadi 2 taraf, maka secara keseluruhan dalam penelitian ini ada 4 kelompok latihan. Berdasarkan hasil perhitungan ANOVA diketahui bahwa tingkat koordinasi berpengaruh secara singnifikan terhadap keterampilan Backhand Volley FA= 5, 325 > FB 0,05 (1,36) = 4,11. Bentuk latihan tidak terbukti secara signifikan berpengaruh terhadap keterampilan Backhand Volley FB = 3,760 < Ftabel  0,05 (1,36) = 4,11, dan tidak ada interaksi antara tingkat koordinasi dengan bentuk latihan FAB = 1,424 < Ftabel  0,05 (1,36) = 4,11. Berdasarkan hasil penelitian di atas maka disarankan kepada pelatih dan pembina untuk memperhatikan faktor tingkat koordinasi dalam upaya meningkatkan keterampilan Backhand Volley dalam tenis lapangan.Kata Kunci: backhand volley; bola grondstroke; figure eight voleyAbstract The aims of the research is to out the influent differences of Backhand Volley Exercise from Groundstroke Ball and Figure Eight Volley. Methode: The population is 68 people, than the sample is 40 people, with random sampling technique. Analysis data used in this research is variant Analysis (ANOVA) factorial 2 x 2 The researchers niatch the same or almost same value (Matchina by Subject) with AB-BA pattern to separate two kinds of group in order to get two exercise groups which have the first same condition. Because each group will be into two stages/lavels. The groups needed for this research are 4 exercise groups.Based on ANAVA computation/ calculation, it found that coordination level will influence significantly towards the ability of backhand volley FA= 5, 325 > F table 0,05 (136)= 4,11. It proven that exercise pattern not influence significantly towards the ability of Backhand Volley  FB= 3,760 < F table 0,05 (136)= 4,11 and there is no interaction between coordination level and exercise pattern FAB = 1,424 < F table 0,05 (136) = 4,11. Based on the result of this research, the suggest is to the trainers and the coachs to give much attention to the coordination level factor in improving the ability of backhand volley in tennis.Keywords: backhand volley; grounstreke ball; figure eight volley
Penyusunan Parameter Tes Potensi Pemain Tenis Lapangan Nugroho, Prapto
Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Vol 4, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun tes potensi calon petenis yang memenuhi kriteria tes yang baik, menyusun skor skala bagi para calon petenis, menyusun norma penilaiannya. Sampel penelitian adalah anak-anak yang belajar tenis di Smart Tenis Club berusia 7-14 tahun berjumlah 12 orang. Stratifikasi Random Sampling merupakan cara pengambilan sampel. Metode penelitian ini adalah dengan cara survey, sedangkan teknik pengumpulan data dengan tes dan pengukuran. Tes yang digunakan untuk menyusun potensi calon petenis, yaitu : (1) tes reaksi, (2) tes lari cepat 30 meter, (3) tes power tungkai dengan standing long jump, (4) tes power lengan dengan melempar bola, (5) tes kelincahan dengan fan drill, (6) tes koordinasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk : (1) uji normalitas dengan Kolomogorov-Smirnov, (2) uji homogenitas Cochrans dan Barlett, (3) menjumlahkan hasil tes dengan T score, (4) kesahihan dengan teknik korelasi Pearson Product moment, (5) keandalan tes dengan test retest, dan (6) norma klasifikasi menggunakan standard deviasi. Berdasarkan hasil penelitian, diajukan saran-saran bagi yang menaruh perhatian pada tenis dan pembuatan tes potensi calon olahragawan, antara lain (1) Meneliti dengan wilayah generalisasi yang lebih luas, minimal se Pulau Jawa, (2) Meneliti pula faktor psikologis para sampel, (3) Meneliti status sosial ekonomi dan pendidikan orang tua.
Pengaruh Program Latihan Fisik Kombinasi Groundstroke terhadap Peningkatan Sistem Energi Pemain Tenis Lapangan Nugroho, Prapto
Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Vol 5, No 2 (2015): July 2015
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh latihan  sik kombinasi grounstrokes selama 12 kali perternuan terhadap perubahan peningkatan kemampuan  sik petenis lapangan SMARTS Club di Semarang sejumlah 20 orang. Rancangan penelitian dengan Randomized PretestPostest Control Group Design. Dilakukan tes / pengukuran awal terhadap kemampuan  sik 6 item tes yaitu ; tes reaksi, tes lari, tes power lengan, tes power tungkai, kelincahan, dan koordinasi. Setelah melakukan pretes sample dibagi 3 kelompok, masing-masing kelompok 7 orang untuk control hanya 6 orang. Kelompok 1 kontrol, kelompok 2 eksperimen mendapat perlakuan latihan  sik anerobik laktik kombinasi tehnik, kelompok 3 eksperimen latihan  sik anerobik alaktik kombinasi tehnik. Data hasil penelitian diolah menggunakan statistic uji t dengan taraf signi kansi 5 %. Hasil yang didapat bahwa latihan anerobik laktik yang dijalankan selama 12 kali pertemuan secara nyata atau signi kan dapat meningkatkan kemampuan  sik petenis lapangan dibandingkan dengan latihan  sik anedobik alaktik maupun kelompok kontrol.
Penyusunan Parameter Tes Potensi Pemain Tenis Lapangan Nugroho, Prapto
Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Vol 4, No 2 (2014): December 2014
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/miki.v4i2.5230

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun tes potensi calon petenis yang memenuhi kriteria tes yang baik, menyusun skor skala bagi para calon petenis, menyusun norma penilaiannya. Sampel penelitian adalah anak-anak yang belajar tenis di Smart Tenis Club berusia 7-14 tahun berjumlah 12 orang. Stratifikasi Random Sampling merupakan cara pengambilan sampel. Metode penelitian ini adalah dengan cara survey, sedangkan teknik pengumpulan data dengan tes dan pengukuran. Tes yang digunakan untuk menyusun potensi calon petenis, yaitu : (1) tes reaksi, (2) tes lari cepat 30 meter, (3) tes power tungkai dengan standing long jump, (4) tes power lengan dengan melempar bola, (5) tes kelincahan dengan fan drill, (6) tes koordinasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk : (1) uji normalitas dengan Kolomogorov-Smirnov, (2) uji homogenitas Cochrans dan Barlett, (3) menjumlahkan hasil tes dengan T score, (4) kesahihan dengan teknik korelasi Pearson Product moment, (5) keandalan tes dengan test retest, dan (6) norma klasifikasi menggunakan standard deviasi. Berdasarkan hasil penelitian, diajukan saran-saran bagi yang menaruh perhatian pada tenis dan pembuatan tes potensi calon olahragawan, antara lain (1) Meneliti dengan wilayah generalisasi yang lebih luas, minimal se Pulau Jawa, (2) Meneliti pula faktor psikologis para sampel, (3) Meneliti status sosial ekonomi dan pendidikan orang tua.
Modivikasi Mesin EM.E 70CC Gas Engine dalam Penerbangan Olahraga Paralayang Nugroho, Prapto
Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Vol 8, No 1 (2018): July 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/miki.v8i1.12145

Abstract

Penelitian yang dilakukan untuk memodifikasi Mesin EM.E 70cc pada Paralayang Bermesin, menghasilkan sebuah Mesin baru melalui suatu proses modifikasi dari mesin . Agar dapat meningkatkan aktivitas olahraga menjadi lebih aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan. Mengembangkan mesin Paralayang yang ada di Kota Semarang yang nantinya bisa digunakan bekal dalam upaya pengembangan sehinga dapat meningkatkan kemampuan atlet paralayang untuk lebih berprestasi. Penelitian ini untuk memudahkan atlet untuk memakai mesin paralayang dalam pertandingan paramotor. Sehingga aktivitas Olahraga bermesin ini untuk meningkatkan keterampilan, mengembangkan aktivitas motorik, pengetahuan dan perilaku hidup sehat dan aktif, sikap sportif, dan kecerdasan emosional.Penelitian dilaksanakan dalam 3 tahun dengan meliputi pengembangan, modivikasi a) Uji Coba Awal apakah mesin bisa untuk merbangkan paralayang atau belum, b) revisi produk (mencari kekurangan kekurangan dalam mesin EM.E 70cc), c) Uji Coba tahap akhir (mesin siap untuk dipakai dalam konsep komersial.A study was conducted to modify the 70cc EM.E Engine on the Engine Paragliding, resulting in a new Engine through a process of modification of the engine. In order to increase sports activity become more active, innovative, creative, effective and fun. Developing a Paragliding machine in Semarang City that can be used in the development effort so that can improve the ability of paragliding athletes to better achievement. This study is to make it easier for athletes to use paragliding machines in a paramotor match. So the activity of this engined sports to improve skills, develop motor activity, knowledge and behavior of healthy and active life, sportive attitude, and emotional intelligence. Research conducted in 3 years by covering the development, modivikasi a) Preliminary Test whether the machine can to fly paragliding or b) product revision (looking for deficiencies in the 70cc EM machine), c) Trial test (the machine is ready for commercial use.
Pengaruh Program Latihan Fisik Kombinasi Groundstroke terhadap Peningkatan Sistem Energi Pemain Tenis Lapangan Nugroho, Prapto
Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Vol 5, No 2 (2015): July 2015
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/miki.v5i2.7881

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh latihan  sik kombinasi grounstrokes selama 12 kali perternuan terhadap perubahan peningkatan kemampuan  sik petenis lapangan SMARTS Club di Semarang sejumlah 20 orang. Rancangan penelitian dengan Randomized PretestPostest Control Group Design. Dilakukan tes / pengukuran awal terhadap kemampuan  sik 6 item tes yaitu ; tes reaksi, tes lari, tes power lengan, tes power tungkai, kelincahan, dan koordinasi. Setelah melakukan pretes sample dibagi 3 kelompok, masing-masing kelompok 7 orang untuk control hanya 6 orang. Kelompok 1 kontrol, kelompok 2 eksperimen mendapat perlakuan latihan  sik anerobik laktik kombinasi tehnik, kelompok 3 eksperimen latihan  sik anerobik alaktik kombinasi tehnik. Data hasil penelitian diolah menggunakan statistic uji t dengan taraf signi kansi 5 %. Hasil yang didapat bahwa latihan anerobik laktik yang dijalankan selama 12 kali pertemuan secara nyata atau signi kan dapat meningkatkan kemampuan  sik petenis lapangan dibandingkan dengan latihan  sik anedobik alaktik maupun kelompok kontrol.
PENGARUH LOMPATAN SATU KAKI DENGAN MEDIA BERGAMBAR BUAH-BUAHAN TERHADAP KESEIMBANGAN DAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 7-8 TAHUN Susilo, Agus Joko; Nugroho, Prapto
Journal of Sport Science and Fitness Vol 5 No 1 (2019)
Publisher : Department of Sports Science, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jssf.v5i1.39499

Abstract

Abstrak _________________________________________________________________ Penelitian ini berlatar belakang pada kesulitan anak-anak dalam menjaga keseimbangan dan meningkatkan kemampuan kognitifnya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak usia 7-8 tahun di SDN 2 Kepyar Kecamatan Purwantoro Kabupaten Wonogiri yang berjumlah 24 anak dan sampel penelitian ini berjumlah 20 orang dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Penelitian ini menggunakan desain pre test-post test. Pengukuran keseimbangan menggunakan 4 jenis tes keseimbangan berdiri di atas satu kaki dengan variasi gerakan tangan, pengukuran kemampuan kognitif menggunakan tes lisan menghafal urutan gambar berjumlah 10 gambar. Berdasarkan hasil pre test, keseimbangan diperoleh rata-rata 1,75 dan pre test kognitif diperoleh rata-rata 4,25. Post test keseimbangan diperoleh rata-rata 3,00 dan post test kognitif diperoleh rata-rata 6,85. Berdasarkan uji t-test dengan taraf signifikansi 5% menunjukan t hitung sebesar 6,571 (keseimbangan) dan t hitung sebesar 9,444 (kognitif) dengan t tabel sebesar 2,101. Sehingga t hitung > t tabel dan mean post test > pre test menunjukan ada perbedaan dan peningkatan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemberian treatment lompatan satu kaki dengan media bergambar mampu meningkatkan keseimbangan dan kognitif pada anak usia 7-8 tahun. Abstract _________________________________________________________________ The research behind it on the difficult of the children in maintaining balance and enhance the capabilities of kognitifnya. This research is the kind of research experiments. The population in this study are all children aged 7-8 years in SDN 2 Kepyar Subdistrict Purwantoro Wonogiri Regency of 24 children and samples of the study amounted to 20 people with a sampling technique that is purposive sampling. This research uses a pre test post test design. Balance measurement using 4 types of balance test stand on one foot with the variation of hand movements, the measurement of cognitive ability tests using the oral memorization sequences of images amount to 10 pictures. Based on the results of a pretest balance obtained an average of 1.75 and pre test cognitive obtained average 4.25. Postest balance obtained average 3.00 and post test average acquired cognitive 6.85. Based on a test of the t-test with a significance level of 5% showed t count of 6.571 (balance) and t count of 9.444 (cognitive) with t table of 2.101. So t calculate > t tables and mean pre test post test > showed no difference and improvement. From the results it can be concluded that giving treatment leap one foot with the media display illustrated are able to improve cognitive and balance in children age 7-8 years.
PEMANDUAN BAKAT DENGAN METODE SPORT SEARCH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 AMPEL TAHUN 2016/2017 Yulianto, Muchamad Arif; Hidayah, Taufiq; Nugroho, Prapto
Journal of Sport Science and Fitness Vol 5 No 2 (2019)
Publisher : Department of Sports Science, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jssf.v5i2.40052

Abstract

AbstrakAtlet yang berbakat diperlukan dalam pecapaian prestasi olahraga, jika seorang anak aktif dalamcabang olahraga yang sesuai dengan bakat yang dimiliki, maka anak tersebut dapat mencapaiprestasi puncak dalam cabang olahraga yang diminati. Tujuan dalam penelitian ini adalah untukmengetahui bakat dan potensi pada cabang olahraga siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 AmpelTahun 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan analisis kuantitatif.Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu sport search sebagai variabel bebas dan pemanduanbakat sebagai variabel terikat. Sampel penelitian berjumlah 47 siswa. Pengambilan sampelmenggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dengan teknik tes dan pengukuran.Data yang dikumpulkan berupa tes tinggi badan, tinggi duduk, berat badan, rentang lengan, lempartangkap bola tenis, lempar bola basket, loncat tegak, lari kelincahan, lari 40 meter, dan larimultitahap. Data diolah dengan aplikasi software computer “sport search” dan modifikasi pengolahandata dari M. Furqon H. Hasil pemanduan bakat dengan metode sport search pada siswa kelas VSekolah Dasar Negeri 1 Ampel Tahun 2016/2017 menunjukkan bahwa siswa kelas V belum memlikisiswa yang memiliki kategori sangat potensial dan potensial dalam cabang olahraga. Pada kategoricukup potensial terdapat 7 anak atau 15%, kategori kurang potensial terdapat 25 anak atau 32% dantidak potensial terdapat 15 anak atau 32%. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa siswakelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Ampel belum mempunyai siswa yang sangat potensial pada cabangolahraga.Kata Kunci: Pemanduan bakat, sport search, siswa kelas VAbstractTalented athletes are required in achieving sport achievement. If a child is active in the sports that are suitablewith his talent, then the child will reach the top achievement in the sports interested. The aim of this research is toknow the talent and the ability in sport branch of the fifth grade students of state primary school 1 Ampel. Thisresearch used descriptive with quantitative analysis method. This research used two variables that were sportsearch as the independent variable and talent identification as the dependent variable. The research samples were47 students. The sampling used total sampling technique. The collecting data techniques were test andmeasurement technique. The collected data were in forms tests of height, sitting height, weight, arm range, tennisball throwing, basketball throwing, jumping up, agility run, 40 meters run, and multistage fitness. The data wereprocessed by using computer software application “sport search” and modification of data processing from M.Furqon H. The result of talent identification by using sport search in student’s grade of the fifth grade students ofstate primary school 1 Ampel showed that the student’s fifth grade had not had category of very potential andpotentialin sports. In the potential category there were 7 children or 15%, in the less potential category there were25 children or 32%, and not potential there were 15 children or 32%. The result this research can be concludedthat of the fifth grade students of state primary school 1 Ampel had not had category of very potential in sports.Keywords: Talent identification, sport search, student grade V
PENGARUH LOMPATAN SATU KAKI DENGAN MEDIA BERGAMBAR BUAH-BUAHAN TERHADAP KESEIMBANGAN DAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 7-8 TAHUN Susilo, Agus Joko; Nugroho, Prapto
Journal of Sport Science and Fitness Vol 5 No 1 (2019)
Publisher : Department of Sports Science, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jssf.v5i1.39499

Abstract

Abstrak _________________________________________________________________ Penelitian ini berlatar belakang pada kesulitan anak-anak dalam menjaga keseimbangan dan meningkatkan kemampuan kognitifnya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak usia 7-8 tahun di SDN 2 Kepyar Kecamatan Purwantoro Kabupaten Wonogiri yang berjumlah 24 anak dan sampel penelitian ini berjumlah 20 orang dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Penelitian ini menggunakan desain pre test-post test. Pengukuran keseimbangan menggunakan 4 jenis tes keseimbangan berdiri di atas satu kaki dengan variasi gerakan tangan, pengukuran kemampuan kognitif menggunakan tes lisan menghafal urutan gambar berjumlah 10 gambar. Berdasarkan hasil pre test, keseimbangan diperoleh rata-rata 1,75 dan pre test kognitif diperoleh rata-rata 4,25. Post test keseimbangan diperoleh rata-rata 3,00 dan post test kognitif diperoleh rata-rata 6,85. Berdasarkan uji t-test dengan taraf signifikansi 5% menunjukan t hitung sebesar 6,571 (keseimbangan) dan t hitung sebesar 9,444 (kognitif) dengan t tabel sebesar 2,101. Sehingga t hitung > t tabel dan mean post test > pre test menunjukan ada perbedaan dan peningkatan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemberian treatment lompatan satu kaki dengan media bergambar mampu meningkatkan keseimbangan dan kognitif pada anak usia 7-8 tahun. Abstract _________________________________________________________________ The research behind it on the difficult of the children in maintaining balance and enhance the capabilities of kognitifnya. This research is the kind of research experiments. The population in this study are all children aged 7-8 years in SDN 2 Kepyar Subdistrict Purwantoro Wonogiri Regency of 24 children and samples of the study amounted to 20 people with a sampling technique that is purposive sampling. This research uses a pre test post test design. Balance measurement using 4 types of balance test stand on one foot with the variation of hand movements, the measurement of cognitive ability tests using the oral memorization sequences of images amount to 10 pictures. Based on the results of a pretest balance obtained an average of 1.75 and pre test cognitive obtained average 4.25. Postest balance obtained average 3.00 and post test average acquired cognitive 6.85. Based on a test of the t-test with a significance level of 5% showed t count of 6.571 (balance) and t count of 9.444 (cognitive) with t table of 2.101. So t calculate > t tables and mean pre test post test > showed no difference and improvement. From the results it can be concluded that giving treatment leap one foot with the media display illustrated are able to improve cognitive and balance in children age 7-8 years.
PEMANDUAN BAKAT DENGAN METODE SPORT SEARCH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 AMPEL TAHUN 2016/2017 Yulianto, Muchamad Arif; Hidayah, Taufiq; Nugroho, Prapto
Journal of Sport Science and Fitness Vol 5 No 2 (2019)
Publisher : Department of Sports Science, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jssf.v5i2.40052

Abstract

AbstrakAtlet yang berbakat diperlukan dalam pecapaian prestasi olahraga, jika seorang anak aktif dalamcabang olahraga yang sesuai dengan bakat yang dimiliki, maka anak tersebut dapat mencapaiprestasi puncak dalam cabang olahraga yang diminati. Tujuan dalam penelitian ini adalah untukmengetahui bakat dan potensi pada cabang olahraga siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 AmpelTahun 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan analisis kuantitatif.Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu sport search sebagai variabel bebas dan pemanduanbakat sebagai variabel terikat. Sampel penelitian berjumlah 47 siswa. Pengambilan sampelmenggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dengan teknik tes dan pengukuran.Data yang dikumpulkan berupa tes tinggi badan, tinggi duduk, berat badan, rentang lengan, lempartangkap bola tenis, lempar bola basket, loncat tegak, lari kelincahan, lari 40 meter, dan larimultitahap. Data diolah dengan aplikasi software computer “sport search” dan modifikasi pengolahandata dari M. Furqon H. Hasil pemanduan bakat dengan metode sport search pada siswa kelas VSekolah Dasar Negeri 1 Ampel Tahun 2016/2017 menunjukkan bahwa siswa kelas V belum memlikisiswa yang memiliki kategori sangat potensial dan potensial dalam cabang olahraga. Pada kategoricukup potensial terdapat 7 anak atau 15%, kategori kurang potensial terdapat 25 anak atau 32% dantidak potensial terdapat 15 anak atau 32%. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa siswakelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Ampel belum mempunyai siswa yang sangat potensial pada cabangolahraga.Kata Kunci: Pemanduan bakat, sport search, siswa kelas VAbstractTalented athletes are required in achieving sport achievement. If a child is active in the sports that are suitablewith his talent, then the child will reach the top achievement in the sports interested. The aim of this research is toknow the talent and the ability in sport branch of the fifth grade students of state primary school 1 Ampel. Thisresearch used descriptive with quantitative analysis method. This research used two variables that were sportsearch as the independent variable and talent identification as the dependent variable. The research samples were47 students. The sampling used total sampling technique. The collecting data techniques were test andmeasurement technique. The collected data were in forms tests of height, sitting height, weight, arm range, tennisball throwing, basketball throwing, jumping up, agility run, 40 meters run, and multistage fitness. The data wereprocessed by using computer software application “sport search” and modification of data processing from M.Furqon H. The result of talent identification by using sport search in student’s grade of the fifth grade students ofstate primary school 1 Ampel showed that the student’s fifth grade had not had category of very potential andpotentialin sports. In the potential category there were 7 children or 15%, in the less potential category there were25 children or 32%, and not potential there were 15 children or 32%. The result this research can be concludedthat of the fifth grade students of state primary school 1 Ampel had not had category of very potential in sports.Keywords: Talent identification, sport search, student grade V