Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosio e-kons JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JABE (Journal of Applied Business and Economic) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Abdi Jurnal Publikasi Duconomics Sci-meet (Education & Economics Science Meet) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Ragam Pengabdian
Saripah - Saripah
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Indraprasta PGRI
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Brevet A dan B Bagi Mahasiswa Universitas Indraprasta PGRI Wening Estiningsih; Saripah Saripah; Yudi Budi Yuniarso
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 4 (2024): April
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v1i4.1121

Abstract

Pelatihan Brevet A dan B yang diadakan bagi mahasiswa Universitas PGRI Indraprasta merupakan inisiatif penting untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang perpajakan, sesuai dengan kebutuhan pasar kerja yang dinamis dan kompetitif. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip dasar pajak, administrasi pajak, serta pengenaan dan perencanaan pajak yang lebih lanjut. Melalui serangkaian sesi teoritis dan praktis, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan yang relevan tapi juga keterampilan aplikatif yang diperlukan untuk menghadapi tantangan profesional di masa depan. Program ini juga memfasilitasi pemberian sertifikasi Brevet A dan B, meningkatkan profil profesional peserta dan mempersiapkan mereka untuk berbagai peran dalam manajemen keuangan dan akuntansi. Respons peserta terhadap pelatihan ini sangat positif, menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman materi dan kepercayaan diri dalam mengaplikasikan pengetahuan pajak di lingkungan kerja nyata. Kesimpulan dari pelatihan ini menekankan pentingnya pembaharuan kurikulum secara berkala untuk memastikan kesesuaian materi dengan perubahan regulasi dan praktik terbaru, serta perluasan metode pengajaran untuk mencakup lebih banyak interaksi praktis dan aplikasi nyata. Pelatihan ini berhasil membangun dasar yang kuat bagi mahasiswa dalam bidang perpajakan, membuka jalan bagi pengembangan profesional mereka selanjutnya.
Pelatihan Pajak dalam Meningkatan Kompetensi Mahasiswa di Lingkungan Universitas Indraprasta PGRI Dinu Rosiyan; Sidik Lestiyono; Wening Estiningsih; Saripah Saripah; Yudi Budi Yuniarso; Ilham Teruna Bakti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v1i2.2587

Abstract

Pelatihan pajak memainkan peran penting dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa, terutama bagi mereka yang akan berkarier di bidang akuntansi dan keuangan. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan pajak yang diselenggarakan di Universitas Indraprasta PGRI dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan praktis mahasiswa mengenai perpajakan. Metode pelaksanaan pelatihan meliputi penyampaian teori, simulasi pengisian SPT, dan diskusi kasus. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap konsep dan regulasi perpajakan serta keterampilan praktis dalam pengisian dokumen pajak. Pelatihan ini juga meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi tuntutan dunia kerja. Dengan demikian, pelatihan pajak berbasis praktik sangat disarankan untuk menjadi bagian dari kurikulum universitas guna mendukung kompetensi lulusan yang sesuai dengan kebutuhan industri.
Pelatihan Intensif Perpajakan untuk Praktisi dan Mahasiswa dalam Rangka Peningkatan Kompetensi Pajak Wening Estiningsih; Saripah Saripah; Yudi Budi Yuniarso; Ilham Teruna Bakti
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 2 No. 2 (2025): Mei-Agustus
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/5t1d9p73

Abstract

This Brevet A and B training program aimed to enhance participants' competence in understanding and fulfilling taxation obligations, both in theory and practice. The training was held over nearly four months and involved 76 participants from diverse backgrounds, including university students, MSME actors, and finance staff. The methods used included lectures, discussions, case studies, and hands-on SPT filing using the e-Filing platform. Evaluation results indicated a significant improvement in participants’ understanding, with average scores increasing from 58.2 to 85.6. A total of 96% of participants reported the ability to independently file taxes, and over 85% understood tax classification and income tax calculation. Other outcomes included increased tax compliance awareness and readiness for professional challenges. Technical and non-technical constraints were addressed through adaptive and responsive strategies. This training has proven to be an effective and replicable model for applied tax empowerment.
Co-Authors Andri Waskito Desy Anggraini Dinu Rosiyan Dwi Narsih Hardian Mursito Heri Nurranto Herri Nurranto Ilham Teruna Bakti Maemunah Nurmayasari Sari, Maemunah Nurmaya Satria Andika Budi Wibawa Sidik Lestiyono Wening Estiningsih Windi Haryani Yudi Budi Yuniarso Zeinora Zeinora