Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Analisis BCOR Mempengaruhi Adopsi Sistem Manajemen Pengetahuan (KMS) Faradillah Faradillah
JATISI (Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi) Vol 4 No 1 (2017): JATISI SEPTEMBER 2017
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (LPPM) STMIK Global Informatika MDP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.973 KB) | DOI: 10.35957/jatisi.v4i1.88

Abstract

Knowledge Management as an approach in Information System development is used to develop a Knowledge Management System as supporting technologies. Knowledge Management Systems can be defined by aligniment the Knowledge Management Process in organization. Knowledge Management System (KMS) at the present time has become an important requirement for the company. Knowledge Management System (KMS) assist companies to store the knowledge possessed by its employees to deal with employee turnover, provide a competitive advantage, and improve the effectiveness of the company's operations. However, when doing KMS implementation required a readiness and preparation for implementing of a new system does not become a futility. This research intends to identify factors of KMS adopting in private universities as part of a preparation before the implementation of KMS in it. In this study, the author takes a case study at the University XYZ in Palembang as a research media by using Benefit Cost Oppotuniy and Risk (BCOR) Analysis as a research method. at this stage of data processing, the Author uses Expert Choice Application as an aid in data processing using AHP stages in order to find the priority factor in adopting KMS in private university. The results showed that the priority factor that affects in adopting KMS at University XYZ in Palembang is the Optimization factor of opportunity criteria.
PENGARUH BUKU AJAR BERMUATAN KECERDASAN KOMPREHENSIF DALAM MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KOMPETENSI PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 5 PADANG Faradillah Faradillah; Asrizal Asrizal; Zulhendri Kamus
PILLAR OF PHYSICS EDUCATION Vol 9 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (507.492 KB) | DOI: 10.24036/2513171074

Abstract

Holistic competencies of learner are important in 2013 curriculum for all subject. But holistic competencies aren’t implemented in physics learning proccess in high school yet. As solution of this problem is to implement learning textbook by integrating comprehensive intelligence in inquiry model. The objective of this research is to investigate the difference competence of students and to investigate the effect of learning textbook by integrating comprehensive intelligence. The type of this research is quasy experiment with randomized control group only design. As population of this research is all learner grade X in SMAN 5 Padang that leasted in 2016/2017 years. Sampling technique in this research is purposive sampling. There are three instruments in this research, those are test sheet, observation sheet, and performance sheet. Data are analized by descriptive statistic, compare mean test, linear regresion, and corelation analysis. There are two of  research results. First, implementation of learning textbook by integrating comprehensive intelligence in Iinquiry model has given significant difference competece of learners including knowledge, spiritual, social and emotional, and skills competence. Second, implementation of learning textbook by integrating comprehensive intelligence in inquiry model has given significant effect to improve knowledge, spiritual, emotional and social, and skills competences of learner respectly 21.16 %, 30.02 %, 12.38 %, and 30.02%
PENINGKATAN KETERAMPILAN PENULISAN RUJUKAN DAN REFERENSI BAGI MAHASISWA MELALUI APLIKASI MENDELEY Faradillah Faradillah; Silvia Mariana; Muhammad Fadhiel Alie
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.3145

Abstract

Kegiatan Pendampingan Dan Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley ditujukan untuk membantu mahasiswa dalam meningkatkan wawasan tentang penulisan rujukan pada karya/artikel ilmiah, pengetahuan tentang software yang dapat membantu mengoptimalisasi kerja pada proses penyusunan artikel ilmiah hingga terhindar dari tindak plagiasi, kemampuan menulis, merujuk maupun keterampilan mengelola daftar bacaan hingga menuliskannya pada Daftar Pustaka secara otomatis. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 28 Februari 2023 secara virtual dalam jaringan melalui zoom meeting. Peserta kegiatan ini sebanyak 182 orang mahasiswa yang berasal dari STiKes Keluarga Bunda Jambi, Universitas IGM, STiKes Sehat Medan, Universitas AnNuur dan Universitas Aufa Royhan. Berdasarkan hasil evaluasi yang dilakukan di akhir kegiatan diperoleh adanya peningkatan wawasan terkait penulisan rujukan pada karya/artikel ilmiah, peningkatan pengetahuan tentang Aplikasi Pengelolaan Referensi, peningkatan kemampuan merujuk dan menulis daftar pustaka dan keterampilan mengelola daftar bacaan (referensi) pada peserta setelah mengikuti kegiatan ini. Beberapa kendala teknis seperti jaringan internet, kekurangan performa device dapat dilalui dengan lancar sehingga tidak begitu menghambat berlangsungnya proses kegiatan. Kegiatan serupa diagendakan dilakukan secara berkala
PELATIHAN DAN BIMBINGAN TEKNIS PENGGUNAAN APLIKASI AYO LAPOR MANG POLISI DI KEPOLISIAN DAERAH SUMATERA SELATAN (SUMSEL) Faradillah Faradillah; Muhammad Fadhiel Alie; Suryati Suryati
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v5i1.4057

Abstract

Kegiatan pelatihan dan bimbingan teknis penggunaan aplikasi “Ayo Lapor Mang Polisi” ini merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan sebagai langkah awal implementasi program digitalisasi pelayanan SPKT Polda Sumsel bersinergi dengan Pemerintahan Provinsi Sumatera Selatan dalam mewujudkan layanan yang optimal kepada masyarakat. Kurangnya pengetahuan dan wawasan masyarakat terkait tindak kriminal yang dialami, minimnya informasi terkait pelaporan dan dokumen terkait membuat layanan pelaporan seakan lamban, melalui penggunaan aplikasi layanan pelaporan diharapkan dapat lebih optimal dirasakan oleh masyarakat. Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk memberikan wawasan, meningkatkan keterampilan dan menambah informasi terkait Penggunaan aplikasi “Ayo Lapor Mang Polisi” kepada Petugas layanan di lingkungan Kepolisian Daerah dan Pemerintahan Provinsi Sumatera Selatan. Metode pelaksanaan pada pengabdian ini dilakukan melalui pendekatan secara sosial dalam menganalisis situasi lalu disusun solusi berupa kegiatan pelatihan dan bimbingan teknis penggunaan aplikasi. Kegiatan ini berjalan dengan lancar sesuai dengan tujuan dan rencana. Peserta pada pelatihan dan bimbingan teknis ini mengikuti kegiatan dengan kooperatif dengan cukup interaktif. Beberapa pertanyaan terkait penggunaan aplikasi disampaikan para peserta dan dijawab dengan langsung melakukan simulasi pada contoh kasus. Beberapa kendala seperti perbedaan versi device sempat terjadi namun segera dapat ditanggulangi dengan beberapa pilihan solusi. Kedepannya pendampingan penggunaan aplikasi tetap dilakukan secara informal untuk membantu petugas dan operator dalam mengoperasikan aplikasi saat melayani masyarakat. Kegiatan ini juga mendapat dukungan penuh dari Kepala SPKT Polda Sumsel dan jajaran, sehingga kegiatan serupa telah direncanakan untuk dilakukan secara berkala sebagai upaya peningkatan layanan SPKT kepada masyarakat
E-COMMERCE RUMAH KOMERSIL GREEN CENTER PARK BERBASIS ANDROID Cezi Intan Sari; Faradillah Faradillah; Dhamayanti Dhamayanti
E-Link: Jurnal Teknik Elektro dan Informatika Vol. 19 No. 1: Mei 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/e-link.v19i1.6748

Abstract

PT. Bangun Cipta Anugrah Abadi is a company that operates in the real estate sector and focuses on revenue and sales. PT. Bangun Cipta Anugrah Abadi is located in Ruko Perumnas Tl. Kelapa, Alang-Alang Lebar District, Palembang City. PT. Bangun Cipta Anugrah Abadi offers several housing products, including Green Center Park Housing located on Jalan Boulevard Citra Grand City No. 88, Alang-Alang Lebar Palembang. Currently, there is no system that helps customers easily place orders with booking agents without having to travel to the location. For this reason, an information system will be built for Android e-commerce of Commercial Homes based in Green Center Park using the Android Studio application, as a container for creating web services and facilities. MySQL database to create the database. Testing takes place using the black box method, including testing the admin system, users and the report printing process. From the test result, the feature menu in the green center park e-commerce application runs well and satisfies users in accordance with user expectations.
Analisis Pengaruh Sistem Informasi Akademik Berbasis Web terhadap Kepuasan Layanan Mahasiswa di Universitas Indo Global Mandiri Menggunakan Metode UTAUT Bella Rizki Dwi Agnesia; Faradillah Faradillah; Hendra Di Kesuma
Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei: Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupikom.v5i2.7169

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sistem informasi akademik berbasis web terhadap kepuasan layanan mahasiswa di Universitas Indo Global Mandiri dengan menggunakan pendekatan Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya digitalisasi layanan akademik guna meningkatkan efisiensi dan kualitas pelayanan di pergurua tinggi. UTAUT digunakan sebagai kerangka analisis untuk mengidentifikasi faktor faktor yang memengaruhi niat dan perilaku mahasiswa dalam menggunakan sistem informasi akademik, yang meliputi ekspektasi kinerja, ekspektasi usaha, pengaruh sosial, dan kondisi fasilitasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa aktif yang telah menggunakan sistem informasi akademik berbasis web. Teknik analisis data dilakukan dengan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh konstruk UTAUT berpengaruh signifikan terhadap niat dan perilaku penggunaan sistem, yang pada akhirnya berdampak positif terhadap tingkat kepuasan mahasiswa. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan sistem informasi akademik yang lebih responsif terhadap kebutuhan pengguna serta meningkatkan mutu pelayanan akademik secara berkelanjutan.
Analisis Pengukuran Kualitas Aplikasi Mobile Myjne Menggunakan Standar ISO 25010 Pada CV. Sukses Mandiri Perkasa Shela Agustini; Faradillah Faradillah; Evi Yulianti
Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei: Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jupikom.v5i2.7194

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong perusahaan logistik untuk memanfaatkan aplikasi mobile guna meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan. MyJNE merupakan aplikasi resmi PT. Tiki Jalur Nugraha Ekakurir (JNE) yang digunakan oleh CV. Sukses Mandiri Perkasa dalam mendukung operasional pengiriman barang. Namun, masih ditemukan keluhan terkait performa dan kemudahan penggunaan aplikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kualitas aplikasi MyJNE dari perspektif pengguna dengan mengacu pada standar ISO/IEC 25010, yang mencakup delapan karakteristik kualitas perangkat lunak: Functional Suitability, Performance Efficiency, Compatibility, Usability, Reliability, Security, Maintainability, dan Portability. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif melalui penyebaran kuesioner berbasis skala Likert kepada 80 responden yang terdiri dari karyawan dan pelanggan CV. Sukses Mandiri Perkasa. Analisis data dilakukan menggunakan uji validitas, reliabilitas, statistik deskriptif, dan analisis GAP untuk membandingkan nilai harapan dan persepsi pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh indikator memiliki nilai GAP negatif, yang berarti kualitas aplikasi belum sepenuhnya memenuhi ekspektasi pengguna. Karakteristik dengan nilai GAP terbesar adalah Reliability, sedangkan Compatibility memiliki nilai GAP terkecil. Temuan ini merekomendasikan peningkatan pada aspek kestabilan sistem, kecepatan respon, dan perbaikan antarmuka guna meningkatkan kepuasan pengguna.
Pendampingan Berbasis Kecerdasan Buatan dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Imelda Saluza; Hendra Di Kesuma; Lastri Widya Astuti; Dhamayanti Dhamayanti; Faradillah Faradillah
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v7i1.7759

Abstract

Guru di era digital tidak hanya menguasai kompetensi pedagogis, tetapi juga mampu memanfaatkan teknologi secara produktif dalam menyusun perangkat pembelajaran yang efisien, kontekstual, dan sejalan dengan kurikulum. Namun, banyak guru masih mengalami kendala waktu, dan kualitas penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPP). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam menyusun perangkat pembelajaran melalui pendampingan berbasis kecerdasan buatan (AI), khususnya Google Gemini dengan pengemabangan prompt terstruktur yang siap pakai. Mitra kegiatan ini adalah guru-guru di SMK PGRI 2 Palembang, dengan jumlah peserta sebanyak 25 orang. Metode pelaksanaan mengadopsi pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui lima tahap: to know, to understand, to plan, to act, dan to change. Hasil menunjukkan sebanyak 92% guru membutuhkan waktu hanya 1-2 jam atau kurang dalam menyusun RPP, 88% merasakan peningkatan efisiensi kerja yang signifikan, 80% menyatakan peningkatan kepercayaan diri dalam menggunakan AI, dan 60% berkomitmen untuk terus menggunakan prompt secara rutin. Selain itu, 96% guru menilai kegiatan ini sangat bermanfaat bagi peningkatan kompetensi profesional guru. Hal ini membuktikan bahwa pemanfaatan AI secara partisipatif mampu menjadi solusi inovatif untuk penguatan literasi digital pedagogis dan transformasi praktek perencanaan pembelajaran di sekolah.