Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Perancangan Game Edukasi “The Legend of Al-Khawarizmi” sebagai Alat Bantu Pembelajaran Mahasiswa Berkebutuhan Khusus Iqbal Yusuf Fadillah; Bella Hardiyana; Rani Puspita Dhaniawaty
Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Vol. 5 No. 2 (2021): November 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpkk.v5i2.583

Abstract

The purpose of this research is to produce educational games that can support learning for students with special needs. The selection of game media is expected to attract students with special needs to participate in the learning process organized by the university because in the game itself there are several animations, interactions, and challenges that can change the learning atmosphere to be fun. Currently, games are not only for entertainment but games can also function as a means of learning. The game as a learning tool is not a new concept, this concept emerged along with the emergence of various kinds of games. The genre of this game is RPG (Role-playing Game). Until in the end, this game comes as an interactive and communicative learning media for students with special needs and can make it easier for lecturers or teaching staff to convey the material presented.
Implementasi Multimedia Development Life Cycle Pada Aplikasi Pembelajaran Multimedia Interaktif Algoritma dan Pemrograman Dasar Untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus Berbasis Android Shidqie Alisyafiq; Bella Hardiyana; Rani Puspita Dhaniawaty
Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Vol. 5 No. 2 (2021): November 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpkk.v5i2.594

Abstract

The purpose of building a Multimedia Application for Interactive Learning Algorithms and Basic Programming is expected to create a new atmosphere in the lecture process so that students with special needs become more active and lecturers do not have obstacles in visualizing the material. The choice of interactive multimedia as a learning medium is to complement and support elements such as material objectives, methods, and assessment tools that exist in the conventional teaching and learning process. In conducting this research, the researcher used the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) approach which consisted of six stages, namely conceptualization, design, material collection, manufacture, testing, and distribution. The subjects of this study were students with special needs in the Information Systems Study Program at the Indonesian Computer University (Unikom). The result of this research is a learning application as a tool for lecturers in delivering Algorithm and Basic Programming material so as to create a new atmosphere in the classroom and it is hoped that lectures will be more effective for students with special needs.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi SIKEMAS (Sistem Informasi Arus Keuangan Masjid) Bagi Pengurus Dewan Kemakmuran Masjid Khairul Amal Bandung Effendi, Diana; Rani Puspita Dhaniawaty; Muhammad Alghani; Fani Ramadhanty; Rahmat Hidayat; Agus Nursikuwagus
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v6i1.2067

Abstract

Pelatihan penggunaan aplikasi SIKEMAS ini merupakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan metode pelaksanaan Service Learning. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada 10 orang pengurus DKM Khairul Amal mengenai pengolahan keuangan masjid terkait dana zakat fitrah, zakat penghasilan, zakat dagang, infak, shadaqah dan pengelolaan keuangan masjid untuk dana pelaksanaan kegiatan dan operasional sehari-hari. SIKEMAS merupakan aplikasi yang dibangun dengan konsep client server yang menghubungkan petugas Ziswaf (zakat, infak, shadaqah), bendahara dan Ketua DKM. Saat ini DKM Khairul Amal dalam pengelolan keuangan masih menggunakan cara manual yang banyak sekali terjadi kesalahan penghitungan, tidak transparan. SIKEMAS mempermudah pengelolaan zakat, infak, shadaqah dan arus keuangan masjid, dimana semua hasil proses dilakukan secara otomatis. . Dari pengukuran % indeks kepuasan diperoleh nilai 97%. Artinya peserta pelatihan merasa pelatihan ini sangat bermanfaat, terbantu dengan SIKEMAS dalam pengelolaan keuangan. Dengan pelatihan SIKEMAS, pengelolaan keuangan dapat dilakukan secara transparan dan akuntabel.
Peningkatan Kapasitas Pengurus Masjid Melalui Pelatihan Sistem Informasi Manajemen Masjid (SIMMAS) Berbasis Web pada DKM Khairul Amal Kota Bandung Diana Effendi; Rani Puspita Dhaniawaty; Rahmat Hidayat; Muhammad Alghani; Agus Nursikuwagus
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v6i3.2453

Abstract

Program Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini merupakan lanjutan dari PKM sebelumnya, yang telah dilaksanakan dengan hasil pengukuran kepuasan pengguna sebesar 97%, menunjukkan bahwa peserta sangat puas dengan pelatihan yang diberikan dan membutuhkan pelatihan lanjutan terkait penggunaan teknologi informasi. Oleh karena itu, kegiatan kali ini bertujuan untuk mengadakan pelatihan SIMMAS berbasis web bagi pengurus DKM Masjid Khairul Amal Kota Bandung guna mengoptimalkan manajemen masjid di era digital. Pelatihan ini menggunakan metode Service Learning. Dari hasil pengukuran indeks % kepuasan terhdap PKM ini diperoleh 98,8%. Dapat disimpulkan bahwa dengan kegiatan ini membawa dampak positif bagi peserta. Melalui pelatihan ini, diharapkan pengurus DKM dapat memanfaatkan SIMMAS sehingga tercipta pengelolaan masjid yang lebih modern, transparan, berbasis teknologi, yang dapat memenuhi kebutuhan pengurus masjid di era digital.