Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran
Inda Puspita Sari
STKIP-PGRI Lubuklinggau
Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR STRUKTUR TEKS DESKRIPSI BERBASIS KEARIFAN LOKAL TEMPAT WISATA DI LUBUKLINGGAU SIWA KELAS VII MTS MAZRO’ILLAH LUBUKLINGGAU Inda Puspita Sari
Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 2, No 1 (2018): SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Publisher : Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (95.602 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) mengetahui langkah dan pengembangan bahan ajar struktur teks deskripsi berbasis kearifan lokal tempat wisata di lubuklinggau siswa kelas VII Mts Mazro’illah Lubuklinggau. Bahan ajar yang dikembangkan dapat meningkatkan minyak belajar siswa kelas VII Mts Mazro’illah Lubuklinggau. Penelitian R and D menggunakan langkah Sugiyono. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, kuisioner dan tes. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa, kelayakan isi mendapat kategori baik, karena 98% guru menyatakan sangat sesuai dengan indikator, kebahasaan berkategori baik sanagat sesuai, karena 100% guru menyatakan sanagat sesuai dengan indikator. Bahasa yang digunakan sudah efektif dan efisien indikator keterbacaannya 70% sangat sesuai dan 50% baik. Sajian kategori sangat baik dengan skor 100% menyatakan sanagat sesuai denagn indikator. Bagian indikator dan stimulus dan kejelasan tujuan mendapatkan skor 80% menyatakan sangat sesuai pada indikator sistematis. Pemberian motivasi dan kelengkapan informasi mendapat skor 20% dengan kategori baik, kegrafikan memperoleh skor 100%dengan kategori ‘sangat sesuai’ denagn indikator. Hasil dari keseluruhan bahan ajar mendapat kategori sangat sesuai dan layak digunakan.
Pendampingan Pembentukan PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) di Desa Mandiangin Kecamatan Rawas Ilir Kabupaten Musi Rawas Utara Inda Puspita Sari; Agung Nugroho; Septa Mila Sari; Kiki Maryani; Enggi Wahyuni Fitri
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v3i4.5489

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pendampingan pembentukan PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) di desa Mandi Angin Kec. Rawas Ilir Kabupaten Musi Rawas Utara. Metode yang digunakan adalah metode sosialisasi, pelatihan dan praktik. PKM ini adalah kegiatan pendampingan yang mengarahkan pada pembentukan struktur PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat). Hal ini menjadi perhatian tim PKBM karena di desa Mandi Angin belum terbentuk pusat belajar untuk masyarakat. Kegiatan pendampingan PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) akan meningkatkan SDM yang mengarah pada produktifitas SDM di desa Mandi Angin. Hasil dari kegiatan PKBM (Pengabdian pada Masyarakat) di desa Mandi Angin Kecamatan Rawas Ilir kabupaten Musi Rawas Utara, diantaranya: 1) Terlaksananya koordinasi tim PKBM STKIP PGRI Lubuklinggau dengan pemerintah desa, sehingga kegiatan berlangsung aman dan lancar, 2) Terlaksananya sosialisasi pembentukan struktur PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) dan direspon dengan baik oleh masyarakat, 3) Perangkat dan masyarakat desa Mandi Angin antusias mendukung pembentukan PKBM di desa, 4) Kendala yang dihadapi berkaitan dengan sulitnya mendapat masyarakat yang memiliki kompetensi yang tinggi, sebagai bagian dari struktur PKBM, dan 5) Pemerintah desa dan Masyarakat meminta kegiatan PKBM terlaksana dengan baik, tidak hanya sebatas pembentukan struktur kegiatanya saja. Secara umum hasil PKBM ini adalah terbentuknya struktur PKBM yang akan dilanjutkan pada tingkatan pelaksanaan PKBM-nya. 
Analisis Nilai Moral Novel Kembara Karya Pradana Boy ZTF Pendi Susilo; Agung Nugroho; Inda Puspita Sari
LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol 1 No 2 (2021): LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.11 KB) | DOI: 10.31539/literatur.v1i2.2407

Abstract

The purpose of this study is to describe the moral values ​​contained in the novel Kembara Karya Pradana Boy ZTF. This study uses qualitative methods with qualitative descriptive research on documents in the form of the novel Kembara Karya Pradana Boy ZTF as the data source. Data collection techniques in this study with documentation techniques. From the results of data analysis, it is known that the novel Kembara Karya Pradana Boy ZTF has moral values ​​according to the regulations. The conclusions that can be drawn from this research are, a) moral values ​​in human relations with oneself there are 30 quotes; b) human moral values ​​with other humans there are 26 quotes; c) human moral values ​​with God there are 31 quotes. Keywords: Kembara, Moral Values, Pradana Boy ZTF
Efektivitas Model Think Talk Write (TTW) terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Madrasah Aliyah Ayu Siti Aisyah; Tri Astuti; Indah Puspita Sari; Agung Nugroho
LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2021): LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/literatur.v2i1.3053

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the Think Talk Write (TTW) model on the ability to write anecdotal texts for class X MA Negeri 1 (Model) Lubuklinggau students. The research method used was quasi-experimental. Test data analysis techniques with steps to determine the average value and standard deviation, normality test, t test and non-test data techniques (Questionnaire). The results showed that the results of hypothesis testing and data analysis obtained tcount = 26,325 and Sig (2-tailed) that is 0.000.0 <0.05. Meanwhile, the non-test data (questionnaire) obtained from the recapitulation of the positive response data from students showed that the answers strongly agreed and agreed with 54.8%, in the good category. In conclusion, the use of the Think Talk Write (TTW) model is effective on the ability to write anecdotal texts for class X MA Negeri 1 (Model) Lubuklinggau students. Keywords: Effectiveness of Think Talk Write (TTW) Model, Ability to Write Anecdo Text
Perbandingan Nilai Moral Novel Ananta Prahadi dan Ivanna Van Dijk Karya Risa Saraswati Inda Puspita Sari; Tiya Handayani; Rika Berlista
Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran) Vol 3 No 1 (2019): Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/kibasp.v3i1.866

Abstract

This study aims to describe the comparison of moral values ​​in the novel Ivanna Van Dijk by RisaSaraswati with the moral values ​​of the novel AnantaPrahadi by RisaSaraswati. The research method uses descriptive qualitative method. The data in this study were obtained by reading, recording and concluding techniques. After the data is collected, data reduction is then performed. The selected data are then classified for further analysis of similarities and differences to be compared until the conclusion of the research results. The results of this study indicate that there are differences and similarities in the moral values ​​of human relations with oneself, human relations with humans, and human relations with God. Comparison of the moral values ​​of the two novels from the aspect of moral values ​​there are differences. In the novel AnantaPrahadi by RisaSaraswati the moral values ​​of human relations with oneself are 19 quotations, human relationships with humans there are 50 quotations, human relationships with God are 8, and the total of these quotations is 149 quotations. Whereas in Ivanna Van Dijk's novel the moral value of human relations with oneself is 26 quotations, human relationships with humans there are 49 quotations, human relationships with God there are 3 quotations, and the total of these quotations is 105 quotations. Conclusion, the comparison of moral values ​​in the two novels is on the number of citations, while the equation lies in the form of quotations of moral values, which dominates the moral values ​​of relationships with others. In addition, the form of expressing the moral values ​​of the two novels is slightly different, namely the implied and explicit meaning. Keywords: Comparison, Novel, Moral Value
Co-Authors Agung Nugroho Ayu Siti Aisyah Enggi Wahyuni Fitri Kiki Maryani Pendi Susilo Rika Berlista Septa Mila Sari Tiya Handayani Tri Astuti