Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Masyarakat Indonesia
Sorang Pakpahan
Universitas Katolik Santo Thomas
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Digital Menggunakan Canva bagi Guru Sekolah Dasar Pandi Barita Nauli Simangunsong; Tuti Andriani; Matias Julyus Fika Sirait; Apriwati Br Barus; Sorang Pakpahan
Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas) Vol. 5 No. 01 (2026): Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas)
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jumas.v5i01.416

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut guru memiliki kompetensi dalam mengembangkan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Namun, pemanfaatan aplikasi desain digital, seperti Canva, oleh guru sekolah dasar masih belum optimal sehingga diperlukan kegiatan pelatihan yang mampu meningkatkan kompetensi digital guru. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar dalam merancang media pembelajaran digital menggunakan Canva. Metode yang digunakan adalah participatory training yang meliputi analisis kebutuhan, pre-test, sosialisasi dan pelatihan, praktik pembuatan media pembelajaran, pendampingan, presentasi hasil, post-test, dan evaluasi program. Evaluasi dilakukan melalui pre-test, post-test, observasi, dokumentasi, dan kuesioner kepuasan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mampu memahami dan memanfaatkan berbagai fitur Canva untuk menghasilkan media pembelajaran berupa presentasi, poster edukasi, infografis, dan lembar kerja peserta didik (LKPD) yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Selain itu, pelatihan memberikan peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kepercayaan diri guru dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, pelatihan Canva menjadi salah satu strategi yang efektif untuk meningkatkan kompetensi digital guru serta mendukung terciptanya pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, dan berkualitas di sekolah dasar.
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI MARKET PLACE PRODUK MAGGOT BERBASIS WEB Bunga Apriana Gultom; Zekson Arizona Matondang; Lamhot Sitorus; Sorang Pakpahan
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.7017

Abstract

Abstrak: Perkembangan di bidang pemasaran digital memberikan kesempatan bagi para pelaku usaha maggot untuk memperluas cakupan pasar serta meningkatkan kelancaran proses transaksi. Namun, pemasaran produk maggot masih menghadapi beberapa hambatan, seperti keterbatasan jangkauan pasar, kesulitan dalam menyampaikan informasi mengenai produk, serta tantangan dalam mengintegrasikan proses transaksi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Marketplace Produk Maggot berbasis web yang mendukung berbagai kegiatan seperti pemasaran, penyediaan informasi terkait produk maggot, proses transaksi, serta penyampaian edukasi mengenai manfaat maggot dan cara pengelolaan sampah organik. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan penyusunan dokumentasi.Sementara itu, pengembangan sistem dilakukan menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) yang terdiri dari empat fase, yaitu Requirements Planning, User Design, Construction, dan Cutover. Sistem ini dibangun dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL, serta memiliki tiga peran pengguna yang berbeda, yaitu Admin, Petani Maggot, dan Masyarakat. Hasil penelitian berupa sistem yang memiliki fitur untuk mengelola produk, melakukan pembelian produk, melakukan transaksi sampah organik, memberikan edukasi, serta menghasilkan laporan. Uji coba dengan metode Black-Box Testing menunjukkan bahwa semua fungsi yang diuji berjalan sesuai dengan kebutuhan yang ditetapkan. Sistem yang dibuat bisa digunakan   sebagai   sarana   terpadu   untuk   membantu  promosi dan pembelian produk maggot, serta mengelola informasi mengenai maggot dan limbah organik.
ANALISIS TINGKAT PARTISIPASI ATAS PROGRAM GEREJA KATOLIK SANTO LAURENTIUS SIMPANG SELAYANG MENGGUNAKAN METODE DATA MINING DENGAN ALGORITMA K-MEANS Hesti Wicien Sitohang; Zakarias Sitohang; Lamhot Sitorus; Sorang Pakpahan
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.7049

Abstract

Partisipasi umat dalam program gereja dapat dilihat melalui kehadiran pada kegiatan dan kontribusi dalam bentuk donasi. Penelitian ini bertujuan mengelompokkan tingkat partisipasi umat pada 18 lingkungan Gereja Katolik Santo Laurentius Simpang Selayang menggunakan algoritma K-Means. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder yang diperoleh dari administrasi gereja. Variabel yang digunakan adalah jumlah kehadiran (X1) dan jumlah donasi (X2). Data dinormalisasi dengan metode Min-Max, kemudian dihitung jaraknya menggunakan Euclidean Distance, ditentukan anggota cluster, dihitung centroid baru, dan dilakukan iterasi sampai pembagian cluster stabil. Centroid awal menggunakan St. Marta, St. Monika, dan St. Theresia. Iterasi pertama menghasilkan tiga kelompok dengan anggota masing-masing 2, 5, dan 11 lingkungan. Setelah centroid baru dihitung, hasil pada Iterasi 2 tidak mengalami perubahan sehingga proses dinyatakan stabil. Hasil akhir menempatkan Cluster 1 sebagai kelompok partisipasi tinggi, Cluster 2 sebagai kelompok sedang, dan Cluster 3 sebagai kelompok rendah. Hasil pengelompokan dapat digunakan sebagai bahan evaluasi untuk melihat pola partisipasi dan membantu perencanaan program gereja.
Co-Authors Apriwati Br Barus Bunga Apriana Gultom Evri Pebriani Manik Hesti Wicien Sitohang Matias Julyus Fika Sirait Matondang, Zekson Arizona Pandi Barita Nauli Simangunsong Sitorus, Lamhot Tuti Andriani Zakarias Sitohang