Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Oktaviana Br Sitopu
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Demonstrasi dengan Pokok Bahasan Sifat-sifat Operasi Hitung pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar Oktaviana Br Sitopu
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.701 KB) | DOI: 10.20961/shes.v3i3.57050

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Demonstrasi pada pokok bahasan Sifat-sifat Operasi Hitung pada siswa kelas II Plus SD Swasta Sint Yoseph Kabanjahe tahun pembelajaran 2020/2021. Metode penelitian berupa penelitian tindakan kelas dan subjek penelitian adalah kelas II Plus sebanyak jumlah 27 orang siswa, yang terdiri dari 14 laki-laki dan 13 perempuan. Berdasarkan hasil belajar dari siklus I, diperoleh nilai rata-rata nilai 70,93 meningkat menjadi 82,22 pada siklus II. Ketuntasan belajar individu dan klasikal, pada siklus I sebesar 62,96% dan menjadi sebesar 92,59% setelah siklus II. Dengan demikian pembelajaran pada penelitian ini dapat dikatakan telah tuntas. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode Demonstrasi pada pokok bahasan Sifat-sifat Operasi Hitung pada siswa kelas II Plus SD Swasta Sint Yoseph Kabanjahe tahun pembelajaran 2020/2021 mengalami peningkatan hasil belajar.
Co-Authors