Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Sejarah JURNAL DIALOKA: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi Islam
Pasti Pasti
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
METODE RESITASI PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN.1 SIBERUT UTARA Pasti, Pasti; Husnita, Liza; Nazmi, Ranti
Pendidikan Sejarah Vol 3, No 2 (2014): Jurnal Mahasiwa Prodi Pendidikan Sejarah Wisuda Ke 48
Publisher : Pendidikan Sejarah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study pupouse to describe  the increase student’s motivation in learning Social Sciences (IPS) by using the method of recitation in the classroom of VIII / A  of Junior High School 1 North Siberut. Recitation is giving the task to students. In this case the author gives the task to make a summary and conclusions of matter. Types of  this research is an action research, then carried out on each cycle of the planning procedure, action, observation and reflection. This research / study was done in two cycles,  each cycle  implemented of  two meetings. The object of research/ study  is class VII/A of Junior High School 1 North Siberut on 2013/2014  in the second semester. The data collected is related to the level of student motivation. Taken from the observation sheet by using a checklist list and the percentage formula. The research showed that by using the method of recitation in learning of Social Sciences ( IPS) especially oin  history subjects can increase students motivation.
MEDIA PEMBELAJARAN SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI MELALUI ALAT PERAGA MATERI SIFAT-SIFAT MAGNET KELAS V SDN 13 KELAPA Pasti, Pasti; Azpa, Pani
JURNAL DIALOKA: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 2 No. 2 (2023): Vol 2 No 2 (2023) : Broadcasting and Journalism
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/dla.v2i2.3833

Abstract

Penelitian ini bertopik tentang media pembelajaran sebagai sarana komunikasi melalui alat peraga materi sifat-sifat magnet kelas v sdn 13 kelapa. Penyebab rendahnya peningkatan pembelajaran yaitu kurangnya kreativitas guru dalam menerapkan teknik pembelajaran yang baik sehingga pembelajaran tidak tercapai dengan optimal. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui alat peraga benda-benda magnetik yang dilaksanakan sebanyak 3 siklus. Perbaikan yang dilakukan dalam 3 periode siklus menghasilkan peningkatan hasil belajar siswa kelas V SDN 13 Kelapa tentang sifat-sifat magnet dengan menggunakan media pembelajaran sebagai sarana komunikasi pembelajaran. Hal ini dibuktikan dengan rata-rata nilai pada Siklus III sebesar 7,7. Dari perolehan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perbaikan pembelajaran siswa kelas V SDN 13 Kelapa dapat berhasil dengan baik.
Co-Authors Azpa, Pani Liza Husnita Ranti nazmi