Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa Inggris
Septi Peni
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
TEACHING READING OF NARRATIVE TEXT BY USING DRAW (Draw, Read, Attend and Write) STRATEGY AT JUNIOR HIGH SCHOOL Peni, Septi; Yulizar, Yulizar
Pendidikan Bahasa Inggris Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
Publisher : Pendidikan Bahasa Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

       Penulisan jurnal ini bertujuan untuk membahas pengajaran membaca teks naratif dengan strategi DRAW pada sekolah menengah pertama. Membaca adalah suatu proses komunikasi antara penulis dan pembaca. Pembaca bisa mendapatkan informasi atau pengetahuan jika mereka mampu memahami dan menguasai teks secara keseluruhan. Sehingga tujuan mereka membaca akan tercapai. Agar siswa dapat memahami teks dengan baik, guru harus memiliki strategi yang bagus dalam pengajaran membaca. Salah satu strategi yang bisa digunakan untuk membantu siswa di dalam membaca adalah DRAW. DRAW  merupakan strategi yang bisa membantu siswa dalam memahami dan menguasai teks dengan baik. Selain itu, siswa juga bisa termotivasi dan tertarik untuk membaca.   
Co-Authors Yulizar Yulizar