Nyai Suminten
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kolaborasi Dosen dan Guru dalam Pembuatan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Materi Fisika Mesin Carnott dan Hukum Kirchoff Wahyu Dian Laksanawati; Feli Cianda Adrin Burhendi; Ahmad Aldi; Nyai Suminten
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (688.314 KB) | DOI: 10.51214/japamul.v1i2.113

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh Tim Pengabdian Kepada Masyarakat kolaborasi antara dosen pendidikan fisika FKIP UHAMKA dengan guru fisika di SMA Bina Dharma ini, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi fisika Mesin Carnott dan Hukum Kirchoff. Manfaat dari kegiatan pengabdian masyarakat yaitu terbentuknya video pembelajaran fisika berbasis tim teaching daring pada tiap – tiap sekolah dan menjadi kegiatan yang berkesinambungan. Manfaat tambahan yang didapatkan dari kegiatan ini yaitu terbentuknya tim pembuatan video pembelajaran berikutnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan pembuatan video secara bersama – sama antara dosen dan guru, kemudian melalui proses editing. Metode kegiatan yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode tim teaching secara daring. Evaluasi kegiatan yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah aspek pengetahuan dan minat, berdasarkan data angket kepada siswa didapat bahwa video pembelajaran hasil kolaborasi dosen dan guru memudahlan siswa saat pembelajaran daring dengan hasil responden 93,5 %.
Pendampingan Penulisan dan Publikasi Artikel Imliah dari Hasil Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Fisika Alumni Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Wahyu Dian Laksanawati; Feli Cianda Adrin Burhendi; Nyai Suminten; Berliani Amanda D
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/japamul.v1i3.185

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan menulis artikel, mensitasi dengan mendeley dan zotero, serta mempublikasi hasil PTK dan penelitian lainnya di Jurnal Nasional Terakreditasi bagi guru-guru Fisika baik SMP maupun SMA Alumni Prodi Pendidikan Fisika FKIP UHAMKA yang tersebar di seluruh Indonesia. Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 27 November, 4 Desember, 11 Desember, dan 18 Desember 2021, diikuti oleh 15 orang guru. Metode pembelajaran menggunakan presentasi paparan, demonstrasi, praktek dan tanya jawab. Kegiatan didukung oleh ketua program studi pendidikan Fisika FKIP UHAMKA, Ketua Asosiasi Alumni Program Studi Pendidikan Fisika FKIP UHAMKA, dan Tim Dosen beserta Mahasiswa. Hasil pelaksanaan kegiatan PPM dirasakan oleh Tim pengabdi maupun peserta pelatihan sangat memuaskan. Dengan indikator kedatangan peserta dalam setiap pertemuan dan antusiasme peserta. Hasil Evaluasi menunjukkan 100% peserta merasa worskshop ini sangat bermanfaat dalam membantu menuliskan sitasi otomatis pada hasil karya ilmiah.