Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPEKBM (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis dan Manajemen) Margin Eco : Jurnal Ekonomi dan Perkembangan Bisnis
Siti Nur Qomariah
Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH MOTIVASI, KOMPENSASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI PADA DINAS KOPERASI DAN USAHA MIKRO KABUPATEN JOMBANG Achmad Jufri; Siti Nur Qomariah; . Ashlihah
JPEKBM (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis dan Manajemen) Vol 2, No 2 (2018): JPEKBM (Desember)
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (735.273 KB) | DOI: 10.32682/jpekbm.v2i2.949

Abstract

Penelitian ini bertujan untuk mengetahui: (1) tentang pengaruh motivasi terhadap kepuasan kerja pegawai Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jombang (2) tentang pengaruh kompensasi terhadap kepuasan akerja pegawai Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jombang (3) tentang pengaruh lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja pegawai Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jombang (4) tentang pengaruh motivasi, kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja pegawai Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jombang.Hasil penelitian Uji F dengan nilai signifikansi 0,00 lebih kecil dari tingkat signifikasi yang diharapkan sebesar 0,05 (0,00 < 0,05) menunjukkan bahwa variabel motivasi, kompensasi dan lingkungan kerja secara bersama – sama mempengaruhi kepuasan kerja pegawai Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jombang. Hasil Uji T  variabel motivasi dengan nilai signifikansi 0,033 lebih kecil dari tingkat signifikansi yang diharapkan sebesar 0,05 (0,033 < 0,05) menunjukan motivasi berpengaruh terhadap kepuasan kerja pegawai Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jombang. Hasil Uji T variabel kompensasi dengan nilai signifikansi 0,162 yang lebih besar dari tingkat signifikansi yang diharapkan sebesar 0,05 (0,162  > 0,05) menunjukkan kompensasi tidak berpengaruh terhadap kepuasan kerja pegawai Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jombang. Hasil Uji T variabel lingkungan kerja dengan nilai signifikansi 0,00 yang lebih kecil dari tingkat signifikansi yang diharapkan sebesar 0,05 (0,00  > 0,05) menunjukkan lingkungan berpengaruh terhadap kepuasan kerja pegawai Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jombang.  
Beyond Financial Literacy: FoMO and Hedonic Lifestyle Drive Generation Z Impulsive Buying Muhammad Iqbal Rifai; Siti Nur Qomariah
MARGIN ECO Vol. 10 No. 1 (2026): Margin Eco: Jurnal Ekonomi dan Perkembangan Bisnis
Publisher : LPPM Universitas KH A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/margineco.v10i1.7316

Abstract

Impulsive buying among Generation Z students has become a pressing concern within the expanding fashion e commerce landscape in Indonesia. This study investigates the influence of financial literacy on impulsive buying behavior, with fear of missing out (FoMO) and hedonic lifestyle serving as mediating variables, among Generation Z students in Jombang Regency. A quantitative explanatory research design was employed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS SEM), with data collected from 155 students across four Islamic background universities through proportionate purposive sampling. Instruments were distributed via Likert scale questionnaires through Google Forms. Findings reveal that financial literacy exerts no significant direct effect on FoMO, hedonic lifestyle, or impulsive buying. In contrast, both FoMO and hedonic lifestyle positively and significantly influence impulsive buying, with hedonic lifestyle demonstrating a stronger effect (path coefficient = 0.412, p < 0.001) compared to FoMO (path coefficient = 0.221, p = 0.004). Neither FoMO nor hedonic lifestyle mediates the relationship between financial literacy and impulsive buying, as the upstream paths from financial literacy to both mediators were statistically insignificant. These results suggest that impulsive buying in Generation Z is predominantly driven by emotional and lifestyle-oriented factors rather than cognitive financial considerations, underscoring the necessity of holistic behavioral interventions that extend beyond financial literacy programs.
Co-Authors Achmad Jufri Ashlihah Muhammad Iqbal Rifai