Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Syarif Hidayat
Prodi Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, RIVIEW (MURDER) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA Syarif Hidayat; Widodo Budhi; Yuli Prihatni
COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 2 No 1 (2015)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/cjipf.v2i1.642

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Mood, Understand, Recall,Digest, Expand, Riview (MURDER) terhadap prestasi belajar fisika siswa.Populasi dalam penelitian ini berjumlah 174 siswa.Sampel diambil dengan cluster random sampling. Kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII C sebaga ikelas kontrol.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat  perbedaan prestasi belajar fisika yang sangat signifikan antara model pembelajaran MURDER dengan model pembelajaran konvensional (ujit dengan signifikansi 0,000 < 0,01). Hal ini berarti bahwa ada pengaruh model pembelajaranMURDER terhadap prestasi belajar fisika siswa. 
Co-Authors Widodo Budhi Yuli Prihatni