Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Fitria Rahmawati
Prodi Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN PERUBAHAN BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA Fitria Rahmawati; Widodo Budhi
COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 2 No 2 (2015)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/cjipf.v2i2.667

Abstract

Penelitian ini secara deskriptif bertujuan untuk mengetahui kecenderungan prestasi belajar fisika pokok bahasan perubahan benda-benda di sekitar kita yang diajar menggunakan model discovery learning dan dengan model konvensional. Secara komparatif bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap prestasi belajar fisika pokok bahasan perubahan benda-benda di sekitar kita. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment atau eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VII yang berjumlah 169 siswa. Sampel diambil dengan teknik Simple Random Sampling. Sampel penelitian ini adalah 64 siswa.  Kemampuan awal diperoleh dari nilai pre-test. Data prestasi dikumpulkan dari tes pilihan ganda. Teknik analisis data menggunakan uji-t setelah sebelumnya uji prasyarat analisis yang meliputi uji normalitas dan uji homogenitas varian. Hasil penelitian secara deskriptif menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap prestasi belajar fisika  pokok bahasan perubahan benda-benda di sekitar kita.
Co-Authors Widodo Budhi