Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gondang: Jurnal Seni dan Budaya DESKOVI : Art and Design Journal Jurnal Cerano Seni: Pengkajian dan Penciptaan Seni Pertunjukan
Tofan Gustyawan
Institut Seni Indonesia yogyakarta
Arts Humanities

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
BERMAIN PERAN (ROLE PLAY) DALAM PEMELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAGI PEMELAJAR BIPA TINGKAT PEMULA Tofan Gustyawan
DESKOVI : Art and Design Journal Vol 2, No 2 (2019): DESEMBER 2019
Publisher : Universitas Maarif Hasyim Latif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51804/deskovi.v2i2.515

Abstract

Artikel ini ditulis berdasarkan pengalaman praktis dalam merancang bahan ajar BIPA yang sesuai dengan kebutuhan pembelajar BIPA. Kebutuhan pembelajar yang beragam dapat dijadikan sebagai pertimbangan dalam penyusunan bahan ajar BIPA.  Kebutuhan pembelajar harus diketahui agar proses pembelajaran bahasa Indonesia dapat terakomodasi. Pada proses pembelajaran memerlukan pengajar yang kreatif menghadirkan konteks Indonesia dalam proses pemahaman bahasa Indonesia. Pengajar BIPA yang kreatif salah satunya adalah pengajar yang mampu mengaplikasikan kemampuan seni dalam proses pemerolehan bahasa sebagai strategi pembelajaran BIPA.This article is written according to practical experience in planning BIPA teaching material which is suitable for BIPA learners' needs. Various learners' needs can be become a consideration in making BIPA teaching material. Learners' need must be known  so that Indonesian Language learning process can be accommodated. On learning process is needed a creative teacher whom can bring Indonesian contexts in Indonesian Language comprehension process. One of creative BIPA teachers is a teacher who can apply his art ability in language acquisition process  as a strategy in BIPA teaching.
STRUKTUR DRAMATIK PLOT SIRKULAR PELUKIS DAN WANITA KARYA ADHYRA IRIANTO Lusi Handayani; Saaduddin Saaduddin; Gustyawan Tofan
Jurnal Cerano Seni | Pengkajian dan Penciptaan Seni Pertunjukan Vol. 1 No. 02 (2022): Cerano Seni | Pengkajian dan Penciptaan Seni Pertunjukan
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (535.586 KB) | DOI: 10.22437/cs.v1i02.21887

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kerumitan plot yang dilihat melalui struktur dramatik pada teks dramatik Pelukis dan Wanita karya Adhyra Irianto bersama kelompok Teater Senyawa Curup yang merupakan kelompok teater paling produktif di Bengkulu. Struktur dramatik pembentukan plot dikaji menggunakan teori Edwin Wilson dan Alvin Goldvarb dengan empat komponen inti dalam struktur dramatik yang terdiri dari: plot, konflik, kekuatan-kekuatan yang bertentangan (pertentangan antar tokoh) dan keseimbangan kekuatan-kekuatan (dari apa yang bertentangan). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tahapan: mengumpulkan data, analisis data dan deskripsi hasil analisis. Hasil yang dicapai dari penelitian ini adalah Pelukis dan Wanita memiliki struktur drama absurd dengan plot yang sirkular.
Implementation of Vocal Training Methods from the Stanislavski System in the Kanti Becakap Ikhsan Satria Irianto; Tofan Gustyawan; Lusi Handayani
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 7, No 1 (2023): GONDANG: JURNAL SENI DAN BUDAYA, JUNI 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gondang.v7i1.48190

Abstract

This vocal training method research is an interpretation of Stanislavski's acting method. This study aims to formulate vocal training methods for actors based on the Stanislavski system. The application of this method is carried out in the Kanti Becakap (Art Community). The material object of this research is "The System" by Stanislavski which is contained in two books, An Actor's Prepares (Translation of Asrul Sani, 1980) and the book Building A Character (Translation of Gramedia Popular Library, 2008). The research method used is a qualitative method with an analytic descriptive approach. The data collection technique used was literature study and the data analysis technique used was inductive analysis. The results of the formulation of the vocal training method from the stanislavski system consist of eight training methods, Vocal Relaxation, Articulation Clarity, Vocal Volume, Musical Dialogue, Swan Neck Intonation, Possibility of Pauses, Accentuation Rules and Instinctive Rhythms. The eight formulations of the vocal training method can be divided into two exercises, namely vocal preparation and dialogue preparation.
Co-Authors IKHSAN SATRIA IRIANTO Lusi Handayani Lusi Handayani Saduddin Saaduddin