Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah AL-Jauhari Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal
Abd. Rasyid Kamaru
Unknown Affiliation
Arts Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
POLA PEMBINAAN PONDOK PESANTREN AL-HUDA PROVINSI GORONTALO DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN SANTRI TERHADAP KITAB KUNING Abd. Rasyid Kamaru
Jurnal Ilmiah AL-Jauhari: Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner Vol. 1 No. 1 (2016): Jurnal Ilmiah AL-Jauhari
Publisher : Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (52.713 KB)

Abstract

The pattern of Al-Huda pesantren cultivation in Gorontalo province shows encouraging results because the uniqueness of education system in boarding school such as pesantren al-Huda pondok focuses on the balance of science and technology achievement and IMTAQ this can be seen from the application of 3 curriculum models namely national curriculum, religious ministry curriculum , and curriculum of boarding school. The uniqueness of education system in boarding school is also followed by educating teachers. It can be seen from the state of ustadz / teacher who teaches at boarding school not only comes from governmental institution but also comes from alumni of boarding school which is expected with experience of boarding life life at boarding school before, can become role model for santri.
Analisis Penguasaan Santri Terhadap Kitab Kuning Berdasarkan Pola Pembinaan (Studi Kasus Pondok Pesantren Al-Huda Provinsi Gorontalo) Abd. Rasyid Kamaru
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 5, No 2 (2019): May 2019
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.5.2.157-162.2019

Abstract

Pondok pesantren al-Huda provinsi Gorontalo yang didirikan pada tahun 1961 sampai dengan sekarang tetap eksis dalam kajian kitab kuning dan menggunakan sistem klasikal. Penelitian ini mengambil lokasi di pondok pesantren al-Huda provinsi Gorontalo. Data yang diuraikan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, adapun metode yang digunakan berupa observasi, interview dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan metode induktif, deduktif dan komparatif. Teknik pengolahan data yaitu menggunakan tiga metode yaitu: reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penguasaan santri terhadap kitab kuning belum maksimal, maka pola yang dilaksanakan adalah memaksimalkan penguasaan santri pada mata pelajaran nahwu dan sharaf sebagai alat untuk menguasai kitab kuning. Rekomendasi penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kerja sama antar pihak pondok pesantren, pemerintah, masyarakat yang tampak dari sikap, perilaku, pemikiran maupun kerja sama antar pondok pesantren yang terkesan vakum selama ini.
Co-Authors