Pujayanto Puja
Pendidikan Fisika PMIPA FKIP UNS

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN KEAKTIFAN MAHASISWA (LESSON STUDY) Puja, Pujayanto
Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika Vol 2 (2012): Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika
Publisher : Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (68.823 KB)

Abstract

Telah dilakukan penelitian melalui kegiatan lesson study untuk mengetahui pengaruh penggunaan mediapembelajaran berbasis TIK dalam meningkatkan kemampuan analisis dan keaktifan mahasiswa.Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1). Kemampuan analisis dapat dicapai melalui pembelajaranmenggunakan media animasi; (2). Pembelajaran menggunakan media animasi laboratorium (virtuallaboratorium) lebih baik daripada media animasi non laboratorium dalam meningkatkan keaktifanmahasiswa dalam pembelajaran, tetapi kurang baik dalam pencapaian kemampuan analisis; (3). Untukmeningkatkan keaktifan mahasiswa dalam pembelajaran lebih baik menggunakan media LKS daripadamedia animasi.